あいさつ運動 北門

　北門前の稲は、恵みの雨に喜んでいるようですが、子どもたちは、傘をさしての登校で大変です。一列で、安全に歩きます。　

あいさつ運動 正門

　雨の中も、見守り隊の皆さん、ありがとうございます。児童会の子どもたちも、一緒に迎えます。

６年生 理科「植物の成長と水の関わり」

　根から取り入れられた水が，どこを通っていくのかについて，予想を出し合いました。茎，葉のそれぞれの断面で，いろんな意見が出ました。　

６年生 国語科「私と本」

　自分がこれまでに出会った本の中で心に残った本の紹介文を清書しました。下書きを何度も読み返して，原稿用紙に書くことができました。　

６年生 図画工作科「「クランクを使って」

　動く仕組みであるクランクを使って作品を作ります。クランクの仕組みを理解して，作品を構想しました。　

５年生 国語科「ビブリオバトル」

　本の魅力を伝えるために，ビブリオバトルを通して学習しました。自分たちが選んだ本の魅力が伝わるように，本を読み返しながら考えていました。　

５年生 算数科「式と計算」

　式のよみ方について学習しました。式からいちごの個数をどのように考えたのかを交流し，式の意味について理解を深めました。　

４年生 図画工作科「わすれられないあのとき」

　みさきの家の思い出を絵に表しています。下書きを描いて，構想しました。　

４年生 算数科「垂直・平行と四角形」

　平行な関係の２つの直線について意見を出し合って，２つの直線がどのようなときを平行というのかを学習しました。　

３年生 算数科「ひき算の筆算」

　ひき算の筆算について，これまでの学習を振返りながら考えました。