「環境にやさしい学校」に認定

本校では，地球環境にやさしい学校をめざして，環境保全活動に取り組んでいます。
雑紙・プラごみ等の分別，地域の方と育てたケナフを使っての紙づくり，「大原野森林公園自然観察会」や「田植え・稲刈り体験」を通しての学習等，年間を通して環境を守ることについて学んだり実践したりしています。
このたび，平成３０年度の取組が認められ，KES学校版「環境にやさしい学校」として認定されました。
これからも，温暖化に悩んでいる地球・環境破壊に苦しんでいる地球を助けるため，「地球お助け隊」として，実践できること，改善できることを考え取り組んでいきます。

運動会全校練習

いよいよ２６日（土）は，運動会です。
朝方の雨もあがり，予定通り，全校練習を行っています。
入場行進，開会式，全校ダンス…と，みんな張り切って練習しています。
当日も，どうかいい天気になりますように…。

書写『にじ』

　書写の学習で『にじ』を書きました。以前『ぜい』を書いてかなのかき方は分かっている子どもたちですが，復習のつもりで一生懸命取り組みました。
　一角ずつつながりを意識して，丸みを帯びた字を書きました。自分の名前を書くのもとても上手くなった子どもたちです。

三角形

　３年生は三角形の学習をしています。折り紙を使って二等辺三角形や正三角形を作りました。辺の長さや角の大きさについて知ることができました。

大きくなあれ

ハツカダイコンの種をまきました。種が小さいのに驚いていて，穴にそっと種を入れて土をかぶせていました。「早く大きくなあれ。」と声をかけながら水をまきました。

音さがし

「だがっき　パーティー」の曲を聞いて，いろいろな楽器の音を見つけました。そして楽器をならして，音を確かめました。

4年生 授業の主役はだれ？

日々の授業。主役は30人のあなた達です。みんなで授業を創り上げる，みんなでいろいろな意見を出し合って授業を盛り上げる。楽しみにしていた教育実習生の先生の授業，みんなとっても頑張って，たくさん考えることができました。教室はまちがうところだ！あーでもない，こーでもない，みんなで思いを伝えあえる姿，素敵です。

4年生 秋の夕日に…♪

音楽の学習で「もみじ」の歌唱をしました！
「秋の夕日に照る山，もみじ」と最初は小さかった声も，徐々にきれいな歌声が出せるようになりました！子どもたちの歌声を聞いていると自然に私も口ずさんでしまいました。「かずある中に…」の下のパートの音で，盛り上がっていました！どんどん声を出していこう。

4年生 感謝

教育実習生の先生に，感謝をこめて，ありがとうの気持ちを伝えました。
短い間でしたが，30人の子ども達は，先生のことが大好きになっていることを一緒にいながら感じることができました。さみしい気持ちがいっぱいですが，また，学生ボランティアとして来てくださるので，それを楽しみに日々成長していきたいです。

組体操

今日は，運動場で練習しました。
体育館のマットの上とは違い，砂の上なので少しやりにくそうにしていました。
膝や手が痛いと言っていましたが，練習が始まると集中して取り組んでいました。
「いっせいのーで！！」と声をかけ，息を合わせて取り組む，瞬間ピラミッドは，とてもかっこいいです。