この水溶液は？

理科の学習で水溶液の名前を当てる学習をしました。
予想とぴったり合っていたのが，１班！！すごいです。

お楽しみ会

今回も実行委員を中心に，体育館で「三角おに」と「パティンテロ（フィリピンの遊び）」をしました。普段、実行委員にならない子達がたくさん立候補し，クラスを仕切って頑張っていました。
その結果，楽しく取り組むことができました。

４年 火事をふせぐ

社会科「火事をふせぐ」の学習で，単元の最後に班ごとに新聞作りをしました。
今までに学習したことを，班でもう一度確認しながら，わかりやすくまとめていきました。

４年 エコライフチャレンジ

最後には，自分の考えをみんなに発表しました。
子どもたちが考えた，これから頑張りたいエコライフチャレンジの目標が，これからどんどん達成できると良いなと思いました。

４年 エコライフチャレンジ

子どもたちの様子を見ていると，
「これからは，水を出しっぱなしにしないように気をつけたいな。」や，
「ごみを分別をしたら良いんじゃないかな。」
など，社会科で学習したことをいかしながら考えている子もいました。

４年 エコライフチャレンジ

４年生では，夏休みにおうちでできるエコライフにチャレンジしました。
今回は，夏休みに取り組んだエコライフを振り返り，これから頑張りたいことを班ごとに考えていきました。

４年 お話の絵をかこう

子どもたちによって，描きたいと思った場面が様々で，色の作り方や塗り方にもこだわりながら作品をつくることができました。

４年 お話の絵をかこう

図画工作科の学習で，お話の絵を描きました。
場面の様子や登場人物の気持ちを想像しながら，素敵な作品をつくることができました。

家庭 おかわりたくさんしました！

自分たちで作ったごはんとみそ汁はとてもおいしかったようで，
おかわりをたくさんしていました！

最後にはおこげの争奪戦！！！

次のクラスのために片づけまできちんと頑張りました★

家庭 おいしいお米！いい匂い！

ふっくらつやつやのおいしいお米が炊けました。

どの班からもいい匂いがしてきます。
班の人たちの分をお茶碗によそいます。

おこげがおいしそうです☆