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最新更新日:2025/10/11 |
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調べ学習 〜ICTに挑戦!〜 3年![]() ![]() ![]() まずは電源のつけ方,クリックの仕方などの基本的なことから学習します。 ローマ字打ちもまだできないので,黒板のお手本をまねしながらなんとか調べたいことを打ち込みます。 それでも子どもたちには新鮮な体験だったようで, 「楽しい!」 「先生!出てきた!」 など大喜びで挑戦していました。 少しずつ慣れていければと思います。 ランチルームは楽しいね♪![]() ![]() ランチルームでの給食は,いつもよりおしゃべりも食欲も進みました♪ 水分の大切さ![]() ![]() 事前に,栄養教諭のT先生に人間の体の中にある水分の大切さについて授業をしていただきました。 体からは思った以上に水分が出ていることを知ったことで,こまめに水分補給をすることが大切だということを再確認できていました。 総合 たくさんの自然と触れ合うことができました![]() ![]() 最後に先生方にお礼を言って,安全に気を付けて学校に戻りました。 総合 虫もたくさんいました![]() ![]() ![]() 大きなとのさまバッタ??も見つけてみんな驚いていました☆ 総合 クローバーはどんな形だろう?![]() ![]() ![]() そのあとに地面にいっぱい生えているクローバーを見ながら観察をしました♪ 四つ葉や五つ葉のクローバーを見つけている子もいました! 総合 賀茂川にいってきました![]() ![]() ![]() 今日は,植物に詳しい先生方にきていただいて,お話をしてもらいました! カードで計算の練習をしよう![]() ![]() 答えが10になるカードを探します。音読で「10はいくつといくつ」を頑張っている子どもたちは,すらすらと10になるカードを選んでいました。 どの本にしようかな〜?![]() ![]() ![]() もちろん,本の借り方もばっちりでした♪ 図書館だ〜!![]() ![]() ![]() まずは,図書館でのルールを学びました。 ・本を大切に ・静かに ・本は元の場所に 約束を守って,図書館を使えるようになってほしいです。 その後,読み聞かせをしてもらいました。 読んでもらったのは, みんなが知ってる「はらぺこあおむし」です。 おまけで,ちょうの標本も見せてもらいました。 |
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