台風１９号 接近 安全を最優先に

＜ 台風 １９ 号接近　‐ 安全のためご注意をお願いします‐　＞

　大雨・暴風へのご注意を安全を最優先にしてお願いいたします。

　　校区の河川や用水路も水位の上昇が見られます。

　　雨がやんでも危険が予想されます。決して近づくことのないようにご注意ください。

　　

つばさ 読み聞かせ

今日は，１年生の上堀先生が，朝の読み聞かせに来てくださいました。

「おまえうまそうだな」の本を読んでもらい，大喜びの子どもたちでした。

本日のＰＴＡコーラスの練習中止について

本日１１日（金）に行われる予定でしたＰＴＡコーラスの練習は，台風１９号の接近に伴い，万一の場合に備え中止にします。
申し訳ありませんが，ご予定されていた保護者の方々におかれましては，次回の練習への参加をよろしくお願いします。

５年 流れる水のはたらき

　理科の時間では「流れる水のはたらき」の学習をしています。
　今日は学校の砂場に川を再現して，実際に水を流しながらどのように水が流れていくのか観察をしました。

　場所によって流れる速度が違うことに気づいたり，水が濁り始める様子を見たりして，たくさんのことに気が付くことができました。

３年 なかまの木

　美豆なかよしタイムの時間に，「なかまの木」を作りました。
友だちのステキなところをたくさん見つけられました。「給食時間，頑張ってはやく食べているね。」，「授業中，たくさん発表しているのがすごいと思います。」，「いつも困っている人に真っ先に声をかけてくれてありがとう。」，「いつも教室をはなやかにしてくれてありがとう。」などと，たくさんの温かい言葉が溢れました。
　

３年 鏡で見て

　図工の時間に，自分の顔の絵をかきました。

　じっくりと鏡で自分の顔を観察しました。
　目や鼻の形，毛の流れ方，しわやほくろなど，細かいところまで丁寧にかくことができました。

　「わたしの黒目って，真っ黒っていうわけじゃないんや！」，「鼻の下にすじがあるで！」とたくさんの大発見ができました。「見て見て！！にてへん？！」とても嬉しそうな子どもたちでした。

３年 I like〜.

　外国語の時間では，自分の好きなものの伝え方やたずね方を学習しました。

　オリジナルのＢＩＮＧＯカードを作り，
" I like red. Do you like red? " とたずねたり，
" Yes, I do. No, I don't. "と答えたりしていました。

　何度も声に出して伝え合うことで，表現が身についてきましたね！
　また，ジェスチャーを使ったり，アイコンタクトを使ったりして，相手に伝わるように意識している姿もありました！
　

３年 ちいちゃんのように・・

　国語の学習では，「ちいちゃんのかげおくり」という物語を読み進めています。

子どもたちは，休み時間に「やってみたい！」と運動場でかげおくりをして遊んでいました。「すっごーい！」「本当に見えたよ！！」「ばんざいしてるのもちゃんとわかったよ！！」と感動していました。とてもほっこりした，楽しい休み時間でした。

３年 かげの向きは変わるの？

　かげができているとき，太陽はかげの反対側にできていることに気が付いた子どもたち。今度は，そのかげの向きが時間がたつとどうなるのか，調べました。
　午前９時から午後３時まで，１時間ごとに「〇時だ！しるしつけにいこう！」と自分たちで声をかけ合って楽しく経過を追っていました。
　
　結果をみんなで見に行くと，やはりかげの向きは時間がたつと変わることがはっきりと分かったようでした！

３年 遮光板を通して

　理科の学習で，かげができているとき，太陽はどこにみえるのかを調べました。
かげのむきをしらべ，太陽の見える方向とくらべました。実際に太陽を見るときには，遮光板を通して向きを確かめました。
　初めて遮光板を使った子どもたちは，「おお！！太陽がオレンジ色にみえるよ！」「すごくくっきり見える！！」と驚きの声をあげていました。