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最新更新日:2024/06/23 |
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先生の読み聞かせ(たいよう)![]() ![]() ![]() 金魚がどこに行ったのか,一人一人に声を掛けながら読み聞かせてくださり,子どもたちもとっても嬉しそうな表情でお話に集中することができていました。 1年生の交流学習(たいよう)![]() ![]() 近くのお友達に声を掛けてもらいながら,一生懸命頑張っています。 全校練習1回目![]() ![]() ![]() 選書会(5・6年)![]() ![]() 社会科「農家で作られるもの」(3年)![]() ![]() ![]() 農家に行ってお話を聞きに行きました。 トラクターが実際に動いている様子を間近で見て「すごい。」「このように動くんだ。」と興味津々でした。また,きゅうりを選別しているところも見せてもらい,太さや長さなどによって仕分けしていることを知ることができました。 総合「大好き鏡山」(3年)![]() ![]() 「乗ってもらうためにはメッセージがあった方がいいよ。」「文字を黒色で囲った方がいいよ。」とアドバイスももらいました。 理科「太陽の動きと地面の様子を調べよう」(3年)![]() ![]() 今回の学習では,太陽は1日の間でどのように動くのか実験しました。 1時間ごとに太陽の位置を確認することで,東から西に動くことが分かりました。 華道体験をしました(6年)![]() ![]() 3つの数の計算(1年)
算数科の学習では,3つの数の計算の学習をしています。今までは2つの数を足したり引いたりしていましたが,文章に出てくる数字を増やすのか,減らすのか数図ブロックを動かしながら確かめ,問題を解きました。
式に表して解くときには,「まず」「次に」「なので」を用いて,うまく説明することができるようになりました。考えの過程を残しながらノートをとることもできるようになってきました。 ![]() ![]() ![]() チャレンジ大会をしよう(たいよう)![]() ![]() 学年,グループを問わず,協力して活動することができています。 |
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