手際よく！

いろどりいためを手際よく作ることができました。味もばっちり！

調理実習

朝食づくりの学習で，彩り炒めを作りました。

国語 提案書をつくろう

子どもたちは，自分たちの生活の中にある困ったことや改善したいことをテーマにして話し合いを進めてきました。

提案書を書きながら，自分たちがしてみたいことや効果がありそうなことを提案書としてまとめています。

４年 学習発表会にむけて

今週は，「にじいろ」の曲に合わせて手話をする練習をしました。
慣れない手話の練習に，はじめは苦戦していましたが，だんだんと手話を覚え，最後には歌いながら手話ができるようになりました。
本番に向けて，これから頑張っていきたいです。

４年 学習発表会にむけて

今週から，学習発表会の練習がスタートしました。
今年度は，総合的な学習の時間に学習したことを発表します。

２年生 おいもほり

おいもほりの後は，自分で掘ったおいもを絵に描きます。

「どの向きで描こうかな？」
「この角度がいいかな？」

一番素敵に見える向きを考えて，真剣に描きました。

できあがりが楽しみですね！

応援団がんばった

６年生として応援団をひっぱり赤組を盛り上げてくれました！

トレジャーハンター ２

宝めがけてボールを投げて
得点を競いました。
結果，サドンデスで１位！やったー

２年生 おいもほり

出てきたおいもは，とても大きなサイズ！
満面の笑みを浮かべていました。

地域の畑の先生にたくさんお世話になりました。
ありがとうございました。

おいしくいただきます！

トレジャーハンター １

１年生と可愛いダンスからのスタート