国語科「つたえよう楽しい学校生活」（３年）

　現在国語科では，１年生に学校生活のことについて発表するために準備をしています。そこで，知らないことやもっと詳しく知りたいことを調べるために，学校の先生方にインタビューをしています。

算数科「時間と長さ」（３年）

　ストップウォッチの使い方を学習しました。
　その後，廊下を歩いたり，校庭を一周したりする時間を計りました。

災害・防災について学習しました。

先日，山科区役所の片岡様に来ていただき，災害や防災について学習をしました。もしも地震が起きたら・・，もしも大雨が降ったら・・と自分たちで場面を考えました。そして，どんな対策ができるのかを片岡様も交えてグループで話し合いをしました。

音楽学習発表会に向けて

鉄琴やハンドベル，カスタネットなどを交代で使用しながら活動を進めています。

順番にリズム打ちをするのも少しずつ慣れてきたように感じています。

みて みて おはなし

図工の学習の様子です。

お話を聞き，出てきた登場人物を絵にあらわす活動をしています。

先生の読み聞かせ

先生の読み聞かせ

木曜日は，先生の読み聞かせの日です。

今回は４年生の島田先生が来てくださいました。

楽しい時間をありがとうございました。

朝の時間

朝の時間

花背山の家から，５年生のお友だちが帰ってきました。

山の家でどんな活動をしていたのか，写真を見せてもらいながらお話しました。

【３年】まきじゃくを使って

算数「時間と長さ」で，まきじゃくの学習をしました。
目盛りの読み方を確認した後，いろいろな長さを測ってみました。
教室のたての長さ，横の長さ，頭囲，ウエスト…。
校庭に出て木のみきの太さも測りました。
丸いものの長さを測ることができる便利さを感じながら，楽しく測定していました。

【３年】花のさいたあと

理科の学習で育てていた「ヒマワリ」を観察しました。
３メートルを超えた大きなヒマワリでしたが，花がさいたあと，タネができていました。
今日は根を掘り起こし，タネを取り出してみました。
１粒のタネからたくさんのタネが取れたことに驚きの声があがっていました。

社会科「商店のはたらき」（３年）

１人１人が頑張って作ったリーフレットを交流しました。
見学に行って見つけた秘密や工夫を交流することで，自分では気付かなかったことを発見することができたようです。