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最新更新日:2025/09/22 |
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体育(6年生)![]() ![]() 1回目なのに,とってもきれいな波ができていて,子どもたちも驚いていました。 今までの練習したことを組み合わせたり,隊形を決めたりして 来週には,運動場で練習をしたいと思っています。 未来をよりよくあるために【6年】![]() ![]() ![]() 自分の意見の根拠となる事例を挙げながら書いています。 どんな意見文が出来上がるか楽しみです。 掃除頑張っています【6年】![]() ![]() 5年図工「お話の絵」![]() ![]() 5年給食「みんな大好きカレーライス」![]() 5年 スポーツフェスティバル練習![]() ![]() 計算をしながら![]() 自由参観2(6年生)![]() ![]() スポーツフェスティバルの練習を今日も行いました。 少しずつ完成に近づいてきています。 今日は,音楽に合わせて手の動きを練習したり,移動の仕方を練習しました。 自由参観(6年生)![]() ![]() 今日の5時間目は,学級活動で1組と2組と一緒に学習しました。 薬物は1回でも使ってしまうと乱用になるということや, 甘い言葉で誘われてくるということ, 薬物による影響などについて,学習しました。 万が一,薬物を使用するように誘われた時にどうやって断るのか,その練習もしてみました。 はさみのあーと【2年】
今日の図画工作科の学習では,「はさみのあーと」を学習しました。白画用紙を思いのまま切り,どんな形ができるか考えて黒画用紙に貼りました。いろいろな形ができる面白さを感じ,楽しみながら活動していました。また,友達とどんな形ができるか相談したり,作品を見せ合ったりしながら学習を進めていきました。
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