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最新更新日:2024/06/15 |
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エコライフチャレンジ事後学習会3
これからのエコライフチャレンジの目標を考えました。グループで交流し,代表が全体に発表しました。地球温暖化防止に向けて,大切な学習ができました。気候ネットワークのみなさん,ありがとうございました。
![]() ![]() ![]() エコライフチャレンジ事後学習会2![]() ![]() エコライフチャレンジ事後学習会1![]() ![]() 4年生 ドッジボール大会![]() ![]() ![]() 読み聞かせ♪
2学期になり,係活動がスタートしています。早速,本係が読書タイムに本を読み聞かせしてくれました。とても楽しいお話で,読んでいる最中にも聞いている子どもたちから笑顔があふれていました。次の読み聞かせも楽しみにしているよ♪
![]() 3年外国語活動
9月から外国語活動の始まりと終わりのあいさつも,日直が英語で号令をかけて始まります。今日は,「What do you like ? 何が好き?」の最後の活動になりました。友達同士で互いの好きなものを聞き合って,楽しくコミュニケーションをはかることができました。授業の最後には,ふり返りを書いています。
![]() ![]() ドッジボール大会2![]() ![]() ドッジボール大会![]() ![]() 話し合ったことを活かして本番では,みんなでボールを回して楽しんで戦うことができました。結果は1勝1敗。3位という結果でした。 みんなで協力して戦うとさらに仲が深まった気がするね♪ 6年 国語科「未来をよりよく生きる」
国語科の学習で,今日はコンピュータを使って,調べ学習を行いました。先日の学習から,さらに学びを広げることが出来ました。インターネットの情報を上手に取捨選択しながら楽しく調べました。
![]() ![]() 国語科『へんとつくり神経衰弱』
これまで国語科で「へんとつくり」の学習をしてきました。へんやつくりにはそれぞれ意味があることを学びました。
そこで今日は一人一人が1つの漢字をへんとつくりに分けて書き,『へんとつくり神経衰弱』をしました。1枚めくると,「あ,これはあの漢字かな。」「このへんに合うつくりはあれかな。」などとワクワク楽しみながら取り組むことができました。 ![]() |
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