３年生と一緒に（たいよう）

交流種目の練習風景です。

パラバルーンを使って２回目の練習となりました。

タイミングを取りながら少しずつ合わせていきましょう！

外国語活動「what do you like?」（３年）

ＡＬＴの先生との学習の様子です。
単語の発音を確認したり，好きなものを尋ねたりしました。
ＡＬＴの先生や友だちの好きなものを知ることができたと喜んでいました。

理科「太陽の動きと地面の様子を調べよう」（３年）

今日は，影ができるとき，太陽はどこに見えるかについて，
予想をたてた後，運動場に行って確かめました。
すると，太陽は影の反対に見えることに気が付きました。
また，遮光板を使って太陽を見ました。

暴風警報発令時の避難訓練

　１９日（木）に，暴風警報発令時の避難訓練を行いました。暴風警報発令時は，集団下校と学校待機に分かれます。こういった形態の訓練は昨年に続いて２度目でしたが，事前に教室で並び方を確認したこともあり，昨年よりずいぶんスムーズに並ぶことができました。ただ，もしもの時はいかに時間を短縮するかがカギとなります。うまくいったところや失敗したところを振り返り，確実に児童全員を把握するだけでなく，少しでも時間を短縮し，保護者の方に確実に引き渡せるようにしていきたいと思います。

先生の読み聞かせ（たいよう）

木曜日は先生の読み聞かせの日です。

今日は３年生の小槻先生が来てくださいました。

普段よく目にするものがお話に出てきて，子どもたちも関心を持って聞き入っていました。

避難訓練（たいよう）

３校時は台風接近時を想定した避難訓練を行いました。

静かに放送や先生の話を聞き，適切な行動をとることができていました。

お話から想像をふくらませて（たいよう）

図工の学習の様子です。

下絵をもとに，パスや絵の具を使い，イメージに合う色を，集中して黙々と着色しています。

先生のアドバイスも素直に受けて，さらに納得のいくものにしようと熱心に活動する姿が素敵です。

音楽の時間（たいよう）

交流学習や個別学習などで全員がそろって練習する時間はなかなかとれませんが，限られた時間を大切に，各々の能力を生かして，どんどん力をつけていってほしいと思います。

みんなで合わせて演奏できる日が待ち遠しいですね。

自立活動２（たいよう）

指示書を見ながら進路を決めて１人で進む課題にも興味津々！

苦戦してもすぐにあきらめず，できるまで一生懸命考えながら活動することができていました。

自立活動１（たいよう）

自立活動の時間の様子です。

身近なものを使って，トラップを上手くよけながら体を動かしました。

通り方を変えながら，何度もチャレンジする積極的な姿が見られました。