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最新更新日:2024/06/14 |
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5年生 体ほぐし運動
体育科の『体ほぐし運動』において,リズムダンスをしました。みんなノリノリで楽しく踊ることができました。汗をびっしょりにかいて,体を動かしましたね!
1枚目は休憩の様子ですが,舞台に上がり,担任の横で一緒に踊っていました。2枚目は円になって踊りました。 ![]() ![]() むくのき 国語![]() むくのき ほんのもり![]() ![]() 「そらまめくんのベッド」というお話でした。読み語りが終わってからなんと本物のそらまめを見せてくださいました。子どもたちも実物をみることができ,とてもうれしそうにしていました。実際にさわってみると・・・お話にあった内容通りで「ほんとうだ!」と喜んでいました。 むくのき 音楽![]() ![]() 曲を聴いて正しい歌詞に並べ替える活動では,友達と協力し合いながら行っていました。元気が歌声が教室中に響いていました。 5年生 梅津の自然 再発見!![]() ![]() ![]() 今日はあいにくの雨でしたが,桂川で見られる野草をパワーポイントで紹介していただいたり,クイズを通しながら名前の由来などの理解を深めたりしました。 来週からは『堆肥づくり』がスタートします。梅津の自然を知る,大切にすることは地球の自然を理解し,大切にすることに繋がります。これからの学習が楽しみですね! むくのき 理科![]() ![]() 自分で発見したものや気になったものをいろいろ写真でとっていました。 観察からたくさんの発見があったようで,楽しそうに過ごしていました。 2年生 国語「ともこさんはどこかな」![]() ![]() ![]() むくのき 算数![]() みんなで協力し合い,おはじきをわけて答えを求めました。 一つずつ分けていくなど一人ずつが考えながら取り組んでいました。 2年生 算数 長さの予想に挑戦!
これまでの学習を生かし,いろいろなものの長さを予想して測る学習をしました。「予想と近かった。」と喜ぶ人がいたり,「全然違うかった。」「長くなるほど,予想した長さとずれる。」考えている人もいました。日常生活でも長さの感覚をつかんでいけたらいいですね。
![]() ![]() 2年生 算数「10cmはどれくらい?」![]() ![]() |
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