明日は「松尾福祉ふれあいまつり」です。

たくさんのご参加をお待ちしています。

6年生 社会科「江戸時代」

徳川家光が行った幕府を強めるための政策について，今まで習ったことを元に，いくつかのキーワードを使って，文章でまとめました。

何を主語に持ってくれば，分かりやすいか，この言葉では説明が弱いなど，言葉にこだわってまとめることができていました。

5年生 体育「マット運動」

各自の目当てにあわせて，練習をするねらい１と新たな技に挑戦するねらい２に活動を分け，自分に適した練習の場で技の完成度を上げたり，新しい技にチャレンジたりしました。
友だち同士でアドバイスしあって，活動できていました。

途中，元体操部の井関先生がゲストティーチャーとして，ワンポイントレッスンに来てくれました。

2年生 音楽「2拍子を確認しながら リズムを打とう」

音符や休符を見ながら，2拍子のリズムを手で打つ学習をしました。

なかなか，休符でウン，音符でタンと叩くことが難しかったようです。

6年生 保健「薬物乱用の害」

シンナーや覚せい剤などの薬物を使うと，体にどのような影響があるのかを学びました。

3年生 算数「あまりのある割り算」

3年生は，割り算の学習をしています。
今日は，数図ブロックを用いて，割り切れない計算の時に，どのようにして表したらいいのかを学習しました。

3年生 保健「毎日の生活と健康」

栄養教諭の筏先生をゲストティーチャーとして来てもらい，毎日の食事や給食と自分たちの健康について考えました。

この日は，他の学校から栄養教諭の先生が，見学に来られていました。

理科 わたしたちの体と運動

　理科の学習で体のつくりについて調べています。
　自分の腕や足・胴体にある骨と，骨格標本を比べています。見比べたり触って比べたりすることで，体のつくりを感じ取り，学習を進めることができました。
　普段は意識をせず使っている体ですが，筋肉や骨格の様子を知り，自分たちの体を大切にしてほしいと思います。

4年体育「ハードル走」

4年生は，体育の学習で「ハードル走」に取り組んでいます。

一人ひとりハードルを跳ぶ間隔が異なるので，インターバルごとに色をつけたロープを使って，調整します。
ハードルもたくさん出さなければならないので，クラスみんなで協力して準備することがまず大変です。

回数を重ねるごとに，段々と子どもたちが段取り良く準備と練習ができてきています。

1年 体育「ころがしドッジボール」

今日は，少し涼しい気温で体育がやりやすい日でした。

一年生は今，体育で「ころがしドッジボール」の学習をしています。
コートは正方形で，外野はどこからでも転がして当てることができます。

転がして当てるので，上から投げることがまだ苦手な子供でも楽しめるスポーツです。