【２年生】運動会の練習

今日から花笠音頭の練習は運動場になります。今日は自分の場所を確かめて，丸い形にもなってみました。そして，みんなで踊りも踊ってみました。これからは運動場の練習が多くなります。大きな動きで踊れるよう，練習を重ねていきます。

６年 理科「月と太陽」

　光源をボールに当てて，月の満ち欠けの学習をしました。

　確かめながら，しっかり考えている姿がとても良かったです。

６年 音楽づくり

　音楽の時間は，みんなで旋律づくりをしています。

　自分が作った音楽をみんなで聴きあったり，旋律についてアドバイスを

　もらったりしています。良い音楽ができました。

【２年生】花笠音頭の練習

花笠音頭の練習をしています。今日は本番のように並んで踊ってみました。新しい並び方でしたが，並ぶ場所が変わっても張り切って踊ることができていました。来週からは，運動場に出て練習をしていきます。

９月１３日 今日の給食

今日の献立は，胚芽米ごはん・牛乳・さばのたつたあげ・野菜のきんぴら・いものこ汁です。

今日は，３−３がランチルームで給食を食べました。
食べ終わった後は，「味わいカード」に見つけたおいしさをたくさん書いてくれました。

〜味わいカードより〜
・野菜のきんぴらがごはんとよく合っておいしかったです。
・さばのたつたあげがさくさくしておいしかったです。

５年 図書室で調べ学習

国語で，身近な問題を解決するために自分達ができることについて，グループごとにテーマを設定して調べています。
図書室で調べ学習をしました。

６年 国語「やまなし」

　「イーハトーブの夢」を読んで，宮沢賢治の理想や願いなどを読み取り，

　どのような人だったのかを交流しました。

　朗読につなげられるように，読みを広げていきたいです。

５年 国語科 明日をつくるわたしたち 話し合いをする

　前日の学習で，それぞれが考えた「今のくらしの問題点」を，司会を中心に話し合い，深めました。質問をして詳しく聞こうとする様子が見られました。明日は，「よりよいくらし」につなげるためにはどんな対策ができるか考え，提案書づくりにつなげていきます。

５年 物語から広がる世界！

図画工作では，お話の絵に取り組んでいます。
各クラス，それぞれ題材となるお話を読み，心に残った場面を絵に表します。

登場人物の様子や情景など，イメージを膨らませて描いています。
今から完成が楽しみです♪

図画工作「大すきなものがたり」

いよいよ，オリジナルの「アマミホシゾラフグ」が出来上がってきました。
お話から想像を膨らませて，様々な色，形，もようのフグたちが教室を泳ぎ回っています。

とても素敵な作品になりそうです。