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最新更新日:2024/06/13 |
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ホウセンカの観察
理科の学習でホウセンカを育てています。はじめはとっても小さかった種が今ではとても大きく育っています。その様子を観察し,記録しました。植物の色や形,葉の大きさやくきの高さなどに着目して観察できるようになってきました。花が咲くのが楽しみだね♪
![]() 最高の思い出に・・・♪
明日の学習発表会本番に向けて,リハーサルを行いました。
セリフの一言に, 劇の中での動きに, 歌声に, 舞台に立つことに, 小学校生活最後の学習発表会に対する思いを込めて・・・ 最高の発表を目指して練習してきました。 31人の子どもたちの最高に輝く姿をぜひ,ご覧ください!! ![]() ![]() リハーサル♪
明日は学習発表会本番です。
今日は,前日のリハーサルを行いました。 一振り一振りに精一杯の気持ちを込めて・・・ 明日は,35人の気持ちを一つに力いっぱい太鼓の音色を響かせます!! 子どもたちの頑張りをぜひご覧ください。 ![]() ![]() 最後の練習♪
いよいよ明日は,学習発表会本番です!
4時間目に音楽室で最後の練習をしました。 心をこめて・・・ 平和への思いをこめて・・・ 最後の学習発表会が大成功するように・・・ ![]() ![]() 「夏野菜ができてきましたよ〜!」![]() ![]() ![]() 和太鼓で伝えるものは…!!![]() ![]() ![]() 小学校最後の学習発表会…
6年生は,最後の学習発表会になります。平和学習や修学旅行で学んだことを,劇や歌で発表します。さすが6年生。歌詞の意味を考えて気持ちのこもった歌声で伝えてくれます。修学旅行で見てきて感じた思いを劇で表現して伝えてくれます。
![]() ![]() 〜先生と一緒に好きな形や色を伝え合おう〜
みんなで,英語で形や色をどんないい方でいえばいいのか,ALTの先生に教えてもらいました。「ハート」,「サークル」,「レッド」,「ブルー」など聞いたことある英語もありました。英語かるたで,形や色の英語も少しわかってくるようになりました。
![]() ![]() ![]() 音楽科![]() ![]() 一人でリズム打ち。二人でリズム打ち。 その後,班で3拍子のリズム打ちを考えました。 とても楽しいリズム打ちになりました。 〜あじさい読書週間〜
レッツ読み聞かせでは,高学年の先生がお話に来てくれました。「うどん対ラーメン」のお話では,どっちが好きかな?お互いに自分のいいところを伝え合い,最後は,どちらのよいところも認め合い,仲良くなるお話でした。「あいさつ番長」では,あいさつって何でするの?毎日みんなはあいさつできているかな?と振り返ることができるお話でした。最後は,先生に,クラスのあいさつ番長や副番長,副副番長…と役割をそれぞれに決めてもらいさっそく大きな声で挨拶ができました。
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