５年生 算数「公倍数 その２」

　今日は，より「は」やく，「か」んたんに，「せ」いかくに，公倍数を見つける方法を考えました。

　自分で考えて，友だちに伝えて，より「は」「か」「せ」の方法をさぐります。

　さて，今日の学習の振返りは，「にっこり」「まあまあ」「うーん・・・」どれかな。

１年生 カタカナのおけいこ

　カタカナの読み書きの練習です。

　どう読むのかな。筆順はどうかな。ひらがなとの違いはどこかな。姿勢にも気をつけて書きました。

　読める，書けるって，楽しいね。

★今日の給食は・・・★

　今日の給食は，ごはん・赤だし・かみなりこんにゃく・夏野菜のかき揚げ・牛乳です。
　夏野菜のかき揚げは，かぼちゃとゴーヤを使った彩のよいかき揚げです。ゴーヤの苦味が苦手な人もいると思いますが，かき揚げにすると苦味もなくなり，サクサクした食感が食慾を向上させます。しっかり食べて，残暑を乗り切りましょう。

５年生 算数「公倍数を見つける・・・！」

　具体的な操作活動を通して，２つの高さが同じになるところを見つけています。

　「公倍数」「最小公倍数」という算数用語を学習しました。

運動会 係活動

　運動会を支える高学年の係活動が始まりました。

　児童会本部，応援団，看板・プログラム係，たてわり種目担当，全校ダンス担当，得点係，準備係，放送係，決勝係に分かれて，運動会という大きな行事を成功させるべく，それぞれの仕事をします。

　５・６年生のみんな，頼むよ！

★今日の給食は・・・★

　今日の給食は，小型コッペパン・イタリアンスパゲティ・ほうれん草のソテー・牛乳でした。
　給食カレンダーでは，夏野菜の代表格でもある「ズッキーニ」を紹介しています。
　きゅうりに似ていますが，実はかぼちゃの仲間にあたるそうです。

５年生 身体計測

　夏休み明け，身体は大きくなったかな・・・。

　今回の保健指導は，メディア（テレビやパソコン，スマホやゲームなど）と身体への影響です。クイズをとおして，それぞれ考えさせられることがたくさんありました。柴原先生のお話を，どの子も真剣に聞いていました。

　アウトメディア，どれだけ達成できたかな。

５年生 図工「お話の絵」

　イメージ図，下絵をもとに，彩色に入りました。

　それぞれのお話の世界が広がります。

たてわり活動

　たてわりグループごとに，運動会のたてわり種目の相談をしました。

　出場したい種目の希望を，第３希望まで決めます。リーダーが，小さい学年の子たちに種目の説明をしたり，希望をきいたりしてくれました。

　全校で希望を集計，調整して，後日決定です。みんな，がんばろうね。

５年生 算数「整数」

　今日は，「倍数」について考えました。

　そして，盛り上がったのは「どぼんゲーム」でした！みんな真剣そのもの。