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最新更新日:2025/07/15 |
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給食室より![]() ![]() ・小型コッペパン ・牛乳 ・イタリアンスパゲティ ・ほうれん草のソテー 『イタリアンスパゲティ』は、日本で生まれてた料理です。今回は、夏野菜の「ズッキーニ」と「ピーマン」を使っています。 オリーブオイルでにんにく・玉ねぎ・ベーコン・ホールトマト・ピーマン・ズッキーニを炒めて、トマトケチャップ・ウスターソース・塩・こしょう・しょうゆで調味して、茹でたスパゲティーを加えて仕上げました。 「ズッキーニ」は、見た目はきゅうりに似ていますが、かぼちゃの仲間です。油と相性が良く、炒め物・揚げ物にすることが多いです。 『ほうれん草のソテー』は、ほうれん草・コーンを炒めて、塩・こしょう・醤油で調味して仕上げました。 子どもたちから、「『イタリアンスパゲティ』は、ズッキーニの味が美味しくて、スパゲティのソースに甘味があって美味しかったです。『ほうれん草のソテー』は、コーンの甘味があって美味しかったです。」と、感想をくれました。 将棋部
今日も雷が鳴るときもありましたが、地域指導者の先生方も、雨の中を来てくださいました。
先生方に、久しぶりにしっかり教えていただきました。先生のアドバイスをメモしながら対戦している子どもたちもいました。 ![]() ![]() ![]() 6年生 算数科「図形の拡大と縮小」
形は同じだが,大きさが違う図形のことについて,学習をし始めました。これから,拡大と縮小について,理解を深めていきます。
![]() ![]() ![]() 6年生 理科「水溶液の性質」
水溶液の性質について,学習しました。前回にリトマス試験紙で調べた結果をもとに,身近な水溶液の性質について考えていきます。
![]() ![]() ![]() 5年生 国語科「物語のみりょくをみつけよう」
大造じいさんの残雪に対する見方の変化を読み取り,物語の魅力について,考えを深めています。
![]() ![]() 4年生 外国語活動「好きな曜日を伝え合おう」
自分が好きな曜日を伝え合うために,様々な英単語に慣れ親しみました。"Do you like -."を使って,友達とたくさん会話をしました。
![]() ![]() ![]() 3年生 算数科「復習問題」
プリントを使って,復習問題に取り組みました。練習問題をすることで,少し苦手としているところを自分で気が付き,もう一度考え直す姿が見られました。
![]() ![]() 3年生 体育科「マット運動」
技を確認しながら,自分のめあてにそって活動をしています。
![]() ![]() 2年生 算数科「練習問題」
教科書の問題などに取り組みました。自分の進度に合わせて,問題にどんどん取り組みました。
![]() ![]() 1年生 国語科「カタカナの練習」
「ナ」「ニ」の片仮名の練習をしました。書き順を確認して書いています。
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