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最新更新日:2025/07/31 |
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身体測定![]() 保健室の岡本先生からけがについてのお話をしていただきました。 もしもけがをしたら,自分でもできることがありそうです。 頑張りましょう。 3色の食べ物について知ろう2![]() ![]() 赤の食べ物は,体をつくる! 筋肉もつくる・・・ということで,自分の筋肉を確認。 なるほど〜と楽しく学ぶことができました。 3色の食べ物を知ろう![]() ![]() いろいろな食材を3色の役割に分けました。 たまごは・・・ わかめは・・・ じゃがいもは・・・ 思っていたものと違うものもあり,びっくりした様子の子どもたち。 明日の給食は,3色の食べ物を意識して食べてみます。 図書館司書さんによるブックトーク![]() 算数科「かさ」![]() ![]() ![]() 「先生!予想と同じやった!」と喜ぶ姿も見られました! 1リットルの量感がつかめてきたかな? 人知れず・・・
2学期が始まって1週間が経ちました。慌ただしい毎日ですが,夏休みと大きく違うのが子どもたちの元気な声がこだましていること!それだけで私たち教職員は,元気100倍になれるのです!不思議なものです。
さて,放課後はといえば様々な準備に追われることが多いのです。次の日の学習準備に始まり,行事や報告する文書作成など多岐に渡ります。その中で今日,かなり集中して仕事をしている先生を発見! どうやらこれまで培ったノウハウを若手教員に伝授すべく,資料を準備しておられました。限られた時間の中で,伝えたいこと,伝えなければならないことを若手教員に学んでほしい!そう思っているのは,私だけではありません。少し経験を重ねた教員の願いでもあります。学校で学んでいるのは子どもたちだけではないのです。私たち教職員も日々学んでいます。 学校という場所は,「子どもと大人が学び合う場所」です。そう考えると,もちろん失敗もたくさんあるけれど,楽しさ・ワクワクがたくさんある場所でもあると思うのです。そのために今日も人知れず頑張っている先生に敬意と感謝! さあ,明日は何が待っているのかな!? ![]() 1年生 国語 ぶっくとおく
中にある本を友だちと一緒に楽しく読んだり,興味がある本を選んだりして楽しみました。
![]() ![]() 青い鳥号![]() ![]() 1年生 国語 ぶっくとおく
「青い鳥号」という移動図書の車も見させていただきました。
![]() ![]() ![]() ブックトーク!![]() |
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