最新更新日:2024/10/01 | |
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けがしないように・・・
3年生の身体計測。保健指導は「けがをしないために気をつけること」でした。擦り傷は打撲など,学校でのけがも多いです。気をつければ避けられるけがは,気をつけて避けられるようになってほしいです。
京都モノづくりの殿堂・工房学習展示学習と科学工作学習の2つのグループに分かれ学習をしました。 展示学習のブースには京都のたくさんの企業が出展されていて,工夫された展示ばかりです。あっという間に時間が過ぎていきました。 科学工作学習では,京セラの圧電素子を使い,LED電灯装置を製作しました。電池や電気がないのにタヌキの目が光ります。タヌキの目が光った瞬間,子どもたちは声をあげてびっくりしていました。 今日の学習を通して,暮らしを支えるいろいろな製品が,京都のたくさんの人の努力で作られていることに気付いた4年生だったと思います。 来年は同じ場所での「スチューデントシティ」に行きます。楽しみです。 ムラサキキャベツで色水実験!
6年生は「水溶液の性質」の学習をはじめました。ムラサキキャベツからとった液に洗剤や酢などを入れると・・・ 鮮やかに色が変わります! ボトルの裏には「酸性」とか「アルカリ性」とか。次は、薬品や飲み物など調べてみたい液体を並べて、リトマス紙で調べてみます。変化が大きいと楽しいです。
新しいスクールサポーターと
音楽の授業です。6年生は3部合唱の「星の世界」に挑戦です。旋律を一つ一つ確かめながら覚えていきます。きれいな歌声の6年生なので,重なるとすてきな合唱になることでしょう。
外国語活動
今日は,5年生でも2年生でも英語をしていました。英語の時は少し心が開放されてのびのびしている子どもたちです。楽しく学習しています。
身体計測
夏休み明けの身体計測をしました。その前に・・・・。
養護教諭から,睡眠の大切さについての話がありました。健康な生活には睡眠がどうしても必要です。たっぷりと寝て,7時には起きましょう。 ジョイントプログラム
夏休み明け,4,5,6年生は,国語と算数のジョイントプログラムに取り組みます。5年生は,今日は算数の問題をしていました。
夏休み中にがんばった成果をしっかりと出し切ってほしいです。 除草作業
例年になくさわやかな天気の中での作業でした。夏の間に伸びた雑草をたくさん抜きました。縦割りグループで活動したので,高学年が低学年をリードしてくれる様子も見られました。夏休み明け,学校がすっきりとしました。
みやこキッズ会議では・・・
8月20日,京都市総合教育センターで「京キッズ会議」が開催され,本校の6年生3名が参加しました。その時のことを3人がみんなの前で報告してくれました。
この会議は,「わたしたちの考えや知恵を生かしていじめ問題に立ち向かおう」というテーマで,それぞれの学校がポスターセッションの形で取組を発表し合うというものです。内容を記したポスターは職員室廊下に掲示していますのでご覧ください。 この会議の提言 ・一人一人の個性を大切にして認め合おう ・思いやりをもち安心できる環境づくりをしよう ・一人ぼっちを作らずいろんな人とコミュニケーションをとろう 2学期始業式
久しぶりに子どもたちが体育館に集まりました。前に立った教頭先生が話し始めると,夏休み明けでもすぐに静かになる子どもたちです。
始業式はいつものように校歌を歌って始まりです。校長先生のお話では,「みやこキッズ会議」のこと,新しいスクールサポーターの紹介,転入生の紹介がありました。 |
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