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最新更新日:2025/07/22 |
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気持ちよく掃除!![]() ![]() リコーダーと歌を合わせると…![]() ![]() 相手の音も聞きながら,しっかりと演奏できていました。 休み時間の一コマ
休み時間には,夏休みの宿題の「自由課題」を使って遊んでいる姿がたくさん見られました。
「みんなで楽しむためにつくりました。」という子もたくさんいて,遊んでいる子はもちろん,作ってきた子も嬉しそうにしていました♪ 頑張った甲斐がありましたね!! ![]() ![]() 夏休みの宿題
夏休みの「自由課題」の交流会をしました。
自分の作品も発表したいし,友だちの作品も気になるしと,みんなとっても意欲的に話をしていました。 それぞれの思い出がたっぷり詰まった作品となりました! 保護者の方々,ご協力,ありがとうございました。 ![]() ![]() 綱引き![]() ![]() 水泳記録会![]() ![]() ![]() 夏休みも意欲的に学習!!![]() 先生から招待された子だけではなく,自主的に学習に来てくれる子がたくさんいて, 教室がいっぱいになるほどでした。 集中して取り組み,もう宿題プリントを全部終わらせた子もいました。 4年生のみなさんへ 夏休みの間に1リットルの紙パックを5〜6本集めておいてくださいね。 5年 「チヂミづくり」
韓国・朝鮮の文化に親しもうというねらいのもと,
チヂミ作りに挑戦しました。 「もちもちしていておいしい!」 「日本でも馴染みのある食べ物だね!」 チヂミ作りを通して,日本との関係性にも気づき,文化に親しむことができました。 ![]() ![]() 5年 図工「心の形」![]() ![]() 「お城に見えてきたよ」 「何かの塔に見えてきたよ」 とっておきの作品を作り上げることができました。 5年 家庭科「ゆでる調理をしよう」![]() ![]() 今回は,「ゆでる」学習でした。 じゃがいもや卵などゆでる時間によってどのように変化するのか, 記録をとりながら学びを進めていきました。 また,カラフルコンビネーションサラダも作りました。 おいしく作り上げることができました。 |
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