５年 ジョイントプログラム！

今日の２・３時間目に，ジョイントプログラムの確認テストを実施しました。
この日のために，今まで学習してきたことを一生懸命復習してきた子どもたち。真剣にテストに取り組みました。

テストの後は，「思ったよりできたかも！」「算数は自信ないなぁ」と，思い思いの感想を伝えてくれました。

次回のテストは冬休み明けです。今回の努力を継続させ，２学期の学習もしっかり頑張ります！

運動会係活動（ひまわり）

運動会に向けて，係活動がありました。ひまわり学級の５・６年生児童も，所属する係の活動に参加しました。デコレーション係の６年生児童は，「みんなが見てわかりやすいように。」と，運動会のポスターを丁寧に作成しました。全校ダンス係の５年生児童は，ダンス練習を一生懸命頑張っていました。どの児童も運動会に向けて，しっかりと取り組むことができました。

３年 算数

時間と長さの学習に入る前にまずは練習問題を解いていきました。
夏休み明けすぐでしたが，とても集中した時間を過ごせました。

運動会に向けて

運動会の練習を始める前に，まずは３年生全員で集まり気持ちを高めていきました。
「がんばるぞー！」
「おー！」

３年 国語

丁寧に書こうとする姿が素晴らしいですね。

３年 国語

２学期の漢字ドリルを渡しました。
新しいドリルに子ども達はなんだか嬉しそうでした。

3年 大掃除

学期が始まり，まずは教室や校舎，学校まわりをピカピカに！
きれいにするとやっぱり気持ちがいいですね。

3年 外国語活動その２

「How many？」
好きな漢字を選び，クイズ形式に紹介し合いました。画数から漢字を探すのは一苦労でした。
「How many trokes?」
「7 strokes.」
「・・・花かな。」

外国語活動その１

「How many?」
子ども達は，工夫しながら数を尋ねたり答えたりすることができました。
「How many apple?」
「5 apples.」

８０ｍ・１００ｍ走（ひまわり）

運動会に向けて，走る練習をしました。低学年は８０ｍ，高学年は１００ｍです。「白線に沿って真っすぐ走ると良いよ。」「コーナーは少しでも内側に。」など，速く走るための方法を個々に確認しながら走る姿がありました。