最新更新日:2024/09/25 | |
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5年生 長期宿泊学習 3日目〜85年生 長期宿泊学習 3日目〜7
昼食の後,シーカヤックに挑戦します。ここでも課題が一つ。宿泊している4号棟はかなり上の方にあり,活動場所の海からはとても遠くて行きかえりの階段はかなりしんどいです。なので4号棟の入り口で集合し,忘れ物がないかを確認してから海にみんなで向かう事にしていたのですが,また忘れ物を取りに行かなくてはいけない事態が発生しました。また、、というのはこれまでも何回かあったという事です。その分インストラクターの先生をお待たせしたり,活動時間が短くなったりしてしまいます。
少し残念な時間の後,シーカヤックが始まりました。 5年生 長期宿泊学習 3日目〜6キーワードは「協力」です。力の強い人,弱い人,体格の大きい人,小さい人,酔いやすい人,平気な人,いろいろな仲間と運命共同体の船に乗ります。一人でも手を抜いたらその進みは遅くなるだけでなく一生懸命頑張っている人までモチベーションが下がります。反対にしんどくて手を抜きそうになっても頑張っている人の声を聞いたらあと少し頑張ろうとまた力が入るかもしれません。「一人一人違う,自分のできる限りの全力を出し切る」という事を実感できたと思います。素敵な感想が聞けました。また,昨日と比べて成長した自分,自分たちを感じていることがよく分かりました。休憩時間のかき氷は冷たくて甘くてとてもおいしかったようです。 5年生 長期宿泊学習 3日目〜55年生 長期宿泊学習 3日目〜45年生 長期宿泊学習 3日目〜3
トビ―レストランで朝食をいただいています。朝ごはんにはご飯,食パン,コーンフレーク,味噌汁,和洋どちらにもあうおかずなどたくさん並びます。ご飯もパンも取っている人もいました。
5年生 長期宿泊学習 3日目〜25年生 長期宿泊学習 3日目〜1
朝の支度をしています。6時には誰かが起きて優しく起こしてくれています。みさきの家の時もそうでしたが,持ち物整理は大きな課題です。
5年生「長期宿泊学習」最終日〜5
宿泊棟から,駐車場まで大きなリュックを背負って歩く様子です。
子ども達は,バスの中でも元気いっぱいですね。 ほぼ予定通りに,学校に帰ってきそうです。 5年生「長期宿泊学習」
5年生は,休憩場所の「安曇川」に到着しました。
予定より,少し早く着きました。 これからの,交通事情によりますが,予定より少し早く学校に到着するかもしれません。メール配信をしますので,ご注意ください。 |
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