【6年 全校折り鶴平和制作プロジェクト】

続き
折り終わった人と話したり，遊んだりしています。

【6年 全校折り鶴平和制作プロジェクト】

広島に持って行く折り鶴を全校に折っていただこうという計画を立てて，クラスを回っています。2年生の学級に行きました。

6年生の理科です。

6月10日（月）調べ学習です。肺のはたらきについて調べて自分のワークシートに記入します。書籍やネットから情報を取得していきます。6年生の課題への集中力と粘り強さは素晴らしいものがあります。

1年 選書会

本屋さんが用意してくださった新書からお気に入りの１冊を選ぶ「選書会」がありました。子どもたちが選んだ中で，特に人気のあった本が図書室に並びます。いろいろな本を手に取って眺めたり，読んだり・・・楽しく本の世界に浸りました。

５年生 選書会

選書会の様子です。

５年生 選書会

５年生，選書会の様子です。

５年生 国語科の学習

インタビューをして感じたことをみんなで交流しています。

５年生 国語科の学習

国語科の授業の様子です。

５年生 国語科の学習

授業の様子です。
友だちにインタビューをしています。

２年 音楽

　今日は，音の高さに気を付けて歌ったり演奏したりしました。
　まずは，「ドレミの歌」をふりをつけて歌いました。そのあと，「ドレミのまねっこ」「ドレミであそぼう」の歌を歌ったり演奏したりしました。はじめての曲ですが，音をよく聞きながら演奏していました。