5年生 算数科の学習

合同な三角形のかき方を考えています。

5年生 算数科の学習

自分の考えを発表しています。

5年生 算数科の学習

練習問題に取り組んでいます。

5年生 総合的な学習の時間

子どもたちが学習に取り組んでいる様子です。

5年生 総合的な学習の時間

タブレットを使っていろいろな仕事について調べています。

5年生 総合的な学習の時間

調べたことをまとめています。

5年生 国語科の学習

報告書にまとめる活動を考えています。

【６年 算数科】

続き

【６年 算数科】

自分の考えを交流しています。

水泳学習（３・４年生）

　天候は曇りでしたが，比較的水温も高く，水泳学習を実施することができた３・４年生です。きっと，みんなの行いが良いのでしょう。３・４年生は，予定通りにプールに入ることができています。