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最新更新日:2024/08/28 |
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3年 楽しさいっぱいプロジェクト(地域の方)![]() ![]() 発表では,3年生でできるようになったことのリコーダーで「ことりの歌」を演奏したり,全校の歌の「MIDORI〜繋がる輪〜」を歌ったり,感謝の気もちをこめて感謝状もわたしました。 みなさんに喜んでいただけたと思いました。 実行して良かったと思いました。 今回はお忙しい中来て頂いてありがとうございました。 これからもよろしくお願いします。 【文章:「楽しさいっぱいプロジェクト」児童】 3年 楽しさいっぱいプロジェクト(低学年)![]() ![]() 10日に低学年の教室に行って読み聞かせをしました。 けいどろでは低学年がよろこんでくれたのでよかったし,読み聞かせも大せいこうしたからうれしかったです。 低学年遊びでみんな最初から最後まで笑顔だったのでよかったし,またやりたいと言っている人がいたのでうれしかったです。 【文章:「楽しさいっぱいプロジェクト」児童】 3年 楽しさいっぱいプロジェクト(高学年)![]() ![]() その中でわたしたちは,楽しさいっぱいプロジェクトを計画しました。 高学年と遊んで笑顔にする活動をしました。 4年生と遊んだときに時間がかかってしまったけど,5・6年生のときにはその反省をいかしてルール説明もすらすら言えたので,みんなが笑顔になれたのでよかったです。 学年かんけいなく,これからもみんなでなかよく遊びたいです。 【文章:「楽しさいっぱいプロジェクト」児童】 3年 にこにこあいさつプロジェクト
ぼくたちは「にこにこあいさつプロジェクト」で,あいさつ運動をしました。
学校の校門の前で,朝8時5分から20分まで,学校に来る人たちにあいさつをしました。 最後には,いっしょに立ってくださった見守り隊さんにもあいさつをしました。 わたしたちは,にこにこあいさつをするときには,その人の名前をよんであいさつをするのをポイントに,あいさつをしています。 ぼくたちの小学校だけでなく,ほかの人にもポイントどおりにあいさつをして,あいさつを広げていきたいです。 みなさんもあいさつをしましょう。 【文章:「にこにこあいさつプロジェクト」児童】 ![]() ![]() 3年 総合的な学習 実践報告!
総合的な学習では,「広がれ!山科の笑顔」をいう単元で学習を進めてきました。
「山科に笑顔を広げていきたい!!」という思いのもと, 子ども達はどうすれば笑顔が広がるのかな?と考え,以下6つのプロジェクトを立ち上げました。 1 にこにこあいさつプロジェクト 2 楽しさいっぱいプロジェクト 3 ピカピカプロジェクト 4 すばらしさを知らせるプロジェクト 5 すてきないやしを伝えるプロジェクト 6 優しさいっぱいプロジェクト 目的をもって計画を立て,実行していった結果をぜひホームページを見ている人達にも知ってほしい!ということで, ここから先の投稿は,3年生の子ども達が制作した内容となります。 どうぞご理解を宜しくお願い致します。 ![]() こすもす学級 第2回小中合同学習![]() ![]() ![]() こすもす学級 第1回小中合同学習![]() ![]() ![]() 【1年生】夏みっけ!
今日は生活科の時間に,図鑑を持って校庭へ夏見つけに行きました。自分の背よりもとっても大きいひまわりを見て「ええー!こんなにひまわりって大きい花だっけ!?」とびっくりしていました。玄関に飾られているひまわりも「茎,きゅうりみたいに太いんだね!」とまじまじと見ていました。春にきれいな花を咲かせていたサクラの木も,美しい緑の葉が生い茂っていました。サクラの木の下に来ると日陰になっていて,風が気持ちいいと喜んでいました。他にもセミの抜け殻や,バッタなどたくさんの生き物も見つけました。暑いけれど,魅力たっぷりの夏。子ども達には目いっぱい楽しんでほしいと思います。
![]() ![]() ![]() 6年 留学生との交流!![]() ![]() ![]() 【1年生】環境学習その2
オオサンショウウオの仲間である両生類のアカハライモリを観察したり,アズマヒキガエルを触ってみたりと体験活動もありました。最初は怖がっていた子ども達ですが,触ってみると「顔がかわいかった!」「やわらかかったよ!」と嬉しそうでした。今日は.このような生き物たちが住んでいる川や海が汚れたらどうなるのかという話もしていただきました。安全に安心して暮らせるよう,ポイ捨てをしない,リサイクルをするなど,自分のできることを少しずつでもできたらいいですね。
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