最新更新日:2024/10/18 | |
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ことばときこえのきょうしつ【1年】
明徳小学校にある「ことばときこえのきょうしつ」について,
クラスごとに教室に行き,担当の高橋先生からお話を聞きました。 その後,グループごとに教室の探検もさせてもらいました。 自分たちの教室にはない,冷蔵庫や洗面台,大きな機械を発見していました。 どれも学習に使うものだと知って,子どもたちは驚いていました。 5年生長期宿泊学習(花背山の家)20綱引きと,大縄跳びに大盛り上がり。 体育館が熱気につつまれました。 状況がかわっても,その環境で楽しめる柔軟な5年生です。 5年生長期宿泊学習(花背山の家)19後片付けも,手慣れた様子で,協力してすすめることができる班が多くなりました。。 今日は,ずいぶん気温が低く,洗いものの水が冷たく感じます。 5年生長期宿泊学習(花背山の家)18『すき焼風煮』をおいしくつくるコツは,水を入れすぎないこと。 火がパチパチと燃える中に鍋を置くと,焦げそうで心配ですが。 さて,仕上がりのお味は? 5年生長期宿泊学習(花背山の家)17館内のあちらこちらに設置されている暗号と問題の記されたプレートを探しながら時間内にゴールをめざします。班の協力は必須です。なかなかプレートが見つからずにさまよう班も見られました。全ての班が,無事ゴールできるでしょうか。 館内ラリーの後は,2回目の野外炊事『すき焼き風煮』づくりに取り組みます。 5年生長期宿泊学習(花背山の家)16ちょっと寒いので,燃える牛乳パックで温まりながら,焼きました。 できあがりを楽しみに,アルミホイルを開いてみると! ばっちり!ふかふかの温かいホットドッグが出てきました。 中には,焦げてしまった部分もありましたが,焦げを取りながらおいしくいただきました。一人2本は多いようですが,外で食べるといつもよりたくさん食べられるようです。 5年生長期宿泊学習(花背山の家)15子どもたちは少々疲れてはいるものの,昨夜も誰も保健室で寝ることなく,元気に朝を迎えました。朝の集いを終えて,朝食のパックドックづくりに取り組んでいます。 ホットドッグ用のパンにソーセージと味付け野菜を挟み,アルミホイルできちんと包んで牛乳パックに入れて火をつけます。牛乳パックが燃え尽きたころには,温かいホットドッグができあがり! のはずですが,アルミホイルに隙間があったり,隣の牛乳パックと一緒に燃えすぎたりすると焦げることも。さて,おいしくできあがるでしょうか。 5年生長期宿泊学習(花背山の家)14先に今日一日のふりかえりをして,DVD鑑賞を行います。 3年生(水泳学習 検定日)
3年生になって今までの学習の力を発揮しました。目標にむかって一生懸命に泳ぐ姿がありました。少し風もあり寒かったですが,みんながんばりました。
5年生長期宿泊学習(花背山の家)13宿泊棟でお風呂に入ってからお待ちかねの食堂で夕食をとりました。 宿泊棟では,次のスケジュールを自分で確認している姿も見られます。 顔つきも,だんだん凛々しくなってきたように見えます。 |
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