鳥羽水環境保全センター見学その３

　「反応タンク」では、たくさんの微生物が汚れを食べてくれています。
その微生物は、１ミリメートルの１０００分の１の大きさだそうです！
池から泡がたくさん出ているのは、微生物も生き物で酸素が必要だからなんだね！

鳥羽水環境保全センター見学その２

　お話を聞いた後は、施設内を見学させてもらいました！
このときは、雨も小雨になっていました。
使われた水が初めにやってくる「スクリーン・沈砂池」→下水をくみ上げる「ポンプ場」→「最初沈澱池」です。

鳥羽水環境保全センター見学その１

　今日は雨が降りしきる中、鳥羽水環境保全センターまで社会見学に行きました。
着くまでに足元がずぶぬれになってしまいましたが、センターの人のお話が始まると、しっかりとメモを取って頑張っていました！
　鳥羽水環境保全センターは、日本で４番目に大きくて、８０年前から３６５日２４時間休まず運転し続けているそうです！

鳥羽水環境保全センターへ社会見学に行きました

4年生は社会の学習で上水道・下水道について学習します。今回は，家庭や工場などから出た汚水や雨水がどのようにしてきれいになるかを実際に見ることで学びました。
最初は汚れていた水が最後にはきれいで匂いのない状態に変わっていったことに驚いていました。

遠足パート３

遠足パート３です。

遠足パート２

遠足パート２です。

遠足！！京都水族館

楽しみにしていた京都水族館への遠足。
天気にも恵まれ，とっても活発に活動していた子ども達。
まずは全員で水族館を見学。興奮が止まらずずっと何かを発見しては「先生，○○がいる！」とたくさん伝えてくれました。
次はイルカショーでイルカに感激した子ども達。
そして，ペアでクイズラリーをしました。
お昼は，芝生広場の屋根つきのステージで食べました。
そして，水族館に再入場。今度は，飼育員のえさやりをしているところを，大水槽の前で観察しました。
最後は，少しだけですが公園の遊具でも遊び，盛りだくさんで大満足している様子でした。

大水槽のイワシの大軍を見て，「スイミーみたい！」と国語の学習とも結びつけていた姿も素敵でした。

図工「ひみつのたまご」

先週，どんなたまごから，どんなものが出てくるかを考えました。
そして今回は，えのぐでたまごに色を塗りました。二回目の絵の具での学習でしたが，子どもたちは使い方をしっかり覚えていて，丁寧に楽しく色を塗り切ることができました。
素敵な「ひみつのたまご」がたくさんできたので，たまごの中身を描くのもとっても楽しみです。

正しい発音を聴き分けよう

パワーアップタイムの中で，NHKの番組を視聴し，正しい発音を選ぶ学習をしています。今日の発音は「SHORT」。似ている3つの発音の中から正しい発音を選んで答えます。

おいしかったヨ！「ツナサンド」。

　今日の給食は，「ツナサンド」。ツナサラダにマヨネーズを和え，パンにはさんで食べました。美味しいサンドイッチができました。