５年図工 じっと見つめてみると

５年生の図画工作科ではスニーカーの絵が完成に近づいてきました。
スニーカーだけでなく背景もに丁寧に色を塗り，とてもいい作品に仕上がりました。

４年理科 とじこめた空気や水

４年生は体育館で，空気でっぽうで前玉を飛ばして距離を測りました。以前にやった水でっぽうとは勝手が違うようです。とじこめた空気と水ではどんなところが違うのかな？

今日の給食 7月22日（月）

今日の献立　
　麦ごはん
　牛乳
　プリプリ中華いため
　とうふと青菜のスープ

7月 学年お楽しみ会

子どもたちは，心も気持ちもすでに夏休みですが，今週，学年お楽しみ会をしました。今回は，歴史トランプを使って大富豪とかるたをやりました。どのクラスも一生懸命協力してがんばって取り組みました！夏休み前に楽しいひと時を過ごせてよかったです。

３年理科 自由研究のテーマを決めよう

３年生の理科では自由研究のテーマを決めています。
１学期に習ったことを振り返りながら，自分が調べたいこと・やりたいことを考えます。面白い研究になると良いですね。

５年 音楽科 「リボンのおどり」 合奏

　５年生は音楽に時間に，「リボンのおどり」の合奏を行いました。それぞれ自分の担当する楽器を，この日の為に一生懸命練習してきました。また，それぞれのグループで，パートの重ね方を工夫し，重なり合う響きの変化を楽しんで演奏することができました。これまでの練習の成果がしっかりと感じられるような合奏でした。　

今日の給食 7月19日（金）

今日の献立
　ウインナーロール
　牛乳
　ポークビーンス
　ほうれん草のソテー

2年 あいさつ運動

今日のあいさつ運動は２年１組でした。登校班が来るたびに，児童会のお兄さんお姉さんと一緒に元気な声であいさつをしていました。

２年算数 かさの計算

１L５dLと５dLのオレンジジュースを合わせるとかさはどれだけになるか，また，ちがいはどれだけになるかを考えました。「長さの計算」の学習を思い出して，同じ単位どうしを足したり引いたりして計算することがわかりました。

４年道徳 みんなのために働く

「ぼくの草取り体験」という教材を読み，ひろしくんの丁寧に草取りをする姿を見た「ぼく」の気持ちの変化を考えることを通して，進んで働くことの大切さについて考えました。