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最新更新日:2024/06/13 |
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理科「食物連鎖」(6年)
理科の「生物どうしの関わり」の学習で,食べる・食べられるの関係について学びました。微生物やチョウ,メダカなどの写真を使って,関係があるものをくっつける活動をしました。子どもたちは,楽しそうに学習していました。
![]() たいようマーケットを ひらこう2(たいよう)![]() ![]() ![]() みんな目標を決めて熱心に頑張っていますので,おうちでも頑張りの様子についてぜひ聞いてみてあげて下さい。 たいようマーケットを ひらこう1(たいよう)![]() ![]() あいさつ(たいよう)
道徳の時間の様子です。
あいさつは心の握手です。 勇気をもって,自分から気持ちの良いあいさつができるようになりましょう。 ![]() ![]() ![]() 読み聞かせの会(たいよう)![]() さかさまになっても読める回文を楽しみながら聞くことができました。 非行防止教室(たいよう)![]() 教えていただいたことを忘れずに実践していけるようにしてくださいね。 中学生の読み聞かせ(たいよう)![]() 上手に紙芝居を読む先輩たちの姿に興味津々の子どもたち。 とっても素敵な時間をありがとうございました! 給食の時間(たいよう)![]() ![]() ![]() いつもとは違う雰囲気で,いつもよりさらに給食がおいしく感じられました。 たいようマーケットを ひらこう(たいよう)![]() ![]() これからどんどん商品づくりをすすめていきましょう! おいもを しゅうかくしたよ2(たいよう)![]() ![]() ![]() 調理実習の日は,三角巾・マスクを忘れずに持って来てくださいね! 実習当日が今から待ち遠しいです! |
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