気孔を探して

葉の裏にある気孔を顕微鏡で見ました。
４００倍率で見られたらすごい！ということで
挑戦しますが，なかなか・・・

ですが，みんな気孔を観察することができました。

４年 社会見学

社会科「くらしとごみ」の学習で，ごみがどのように処理されているのかを，社会見学を通して具体的に調べていきました。

４年 社会見学

子どもたちは，ごみピットが約４０ｍもあることを知って，とても驚いていました。

４年 社会見学

学校での学習とは違い，直接見ることで詳しく調べることができました。

４年 社会見学

普段の学習とはちがい，直接見学に行って処理されている様子を見ることで，子どもたちは楽しく詳しく調べることができました。

４年 社会見学

クリーンセンターの方から，ごみの処理にちなんだクイズを出してもらい，子どもたちはとても楽しそうに答えていました。

４年 社会見学

見学の最後には，クリーンセンターにあった展示物を見ながら，ごみの学習を振り返っていきました。

４年 くらしとごみ

社会科「くらしとごみ」で学習したことを，班ごとに模造紙にまとめていきました。

４年 くらしとごみ

今までに学習した資料を見ながら，どのようにまとめるのかも班で話し合い，詳しくまとめることができました。

ランチルームで給食 パート２

栄養教諭のＴ先生に教えてもらったことをしっかり守って，上手に給食の準備をすることができました。

ランチルームの机は丸い形をしてるので，同じテーブルの友だちを楽しくお話しながら給食をおいしくいただきました。

また今度，ランチルームで給食を食べることを今から楽しみにしている子どもたちです。