夏をすずしくさわやかに ２

もみ洗い・つまみ洗いと使い分けて。
すすぎで洗剤をしっかり落とします。

夏をすずしくさわやかに

家庭科の学習で，服を手洗いしました。
干す時もしっかりパタパタして
しわを伸ばしてから干しました！！

2年生 体育科 水あそび

２年生最後の水あそびの学習がありました。

検定を行ったあと，みんなでお楽しみの宝さがしをしました。
合図の後，一斉に潜ってとります。

１回戦　男の子 対 女の子
２回戦　１組 対 ２組 対 ３組

勝負の行方は，お子さんに聞いてみてください！

ランチルーム！

　「これは、何でしょう？」クイズをランチルームでしました。栄養教諭のT先生が食育のお話のためにクイズを考えてくださいました。高学年が，箱に入ってある物を手で触ってわかったのをみんなにヒントを出してくれます。それをみんなで当てます。NGワードがあるのでヒントを出すのも難しいのですが，今まで畑で育てた経験から「去年育てた野菜です。」「マヨネーズをかけるとおいしいです。」「緑色です。」「焼いて食べて好きになりました。」とヒントを出してくれました。「正解は，ズッキーニ！でした。」「やった！」と喜ぶみんなでした。

外国語で文字も書くよ！

外国語の学習で，アルファベットを聞きとり，名前をかく活動をしました。
しっかり発音し，それをしっかりと聞く。そして，書きます。
書く学習が入ってくるのは，中学校への準備ですね。

パンパンが楽しい！

絞り作業の後，干すときにシワ伸ばします。
パンパンとＴシャツをしわを伸ばすのが楽しかったようです。

このパンパンの甲斐あって，しわが少なく，パリッと洗濯物が乾きました。

苦戦したところ

1番頑張っていたのが，絞る作業です。
Ｔシャツは分厚くて，一人では難しかったようです。
友達と協力して絞りました。

手洗いって大変

手洗いの学習で，Ｔシャツ1枚を洗いました。
1枚でも苦戦していたので，昔の人はすごいなぁと今日の体験をふり返っていました。

家庭科「夏をすずしくさわやかに」

家庭科の学習で，手洗いをしました。
もみ洗い・つまみ洗いなどを使い分けて洗っていました。

何をしようかな

1学期の終わりに，みんなで何を取り組むかを話し合いました。
自分の意見を発表したり，みんなの意見をまとめたりと話し合い活動も板についてきました。