最新更新日:2024/11/05 | |
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しろくまのジェンカ
歌に合わせてみんなで動きを考えました。「右足・左足・前・前・ジャンプ!」リズムよく動けました。
水慣れ(2年)
2年生の「水慣れ」の様子です。
プールの使い方や学習の仕方をもう一度確認して,活動を進めました。 観察名人
生活科の学習で育てている「ミニトマト」の観察をしました。
葉の様子,実の様子,じっくりじっくり見つめて描いていきます。 わっかで変身!
それぞれの思いや工夫がたくさん詰まったステキな作品が完成しました。
みんなとっても似合っています! 水慣れ(1年)
いよいよ体育科の「水あそび」の学習がスタートします。
その前に!今日は「水慣れ」の学習で,かけっこや犬歩きなどをして楽しみました。 これから始まる学習に嬉しさを隠し切れない様子でした。 アートカード・探偵団!
図画工作科の時間に「アートカード」を使って鑑賞ゲームをしました
その名も「アートカード探偵団」 作品から感じる,面白さや美しさ,それぞれが感じたことを伝えあっています。 授業の最後には「今日の一枚」を40枚のカードの中から選びました。 であいもん
栄養教諭の先生に,給食かみしばいをしていただきました。
今週の給食の献立に「にしんなす」が登場します。1年生は,にしんなすを給食で食べるのが初めてなので,どんな料理か興味津々! にしんちゃんとなすさんの相性抜群の味を楽しみにしています。 のびのび歌おう
鍵盤ハーモニカの演奏だけでなく,歌唱も頑張っています。
「のびのび歌うってどんな感じかな?」声の高さにも気をつけて元気よく歌っています。 水慣れ
まだ水慣れですが今日から水泳学習が始まりました。低水位で50cmの浅さながらも水に入って金曜日以降の学習に向け水慣れを行いました。
総合遊具で遊んだよ
総合遊具で遊びました。両手・両足の4点のうち3点で支える3点支持を忘れず,上手に登ったり,降りたりして体を動かしました。
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