最新更新日:2024/10/18 | |
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5年 かずの広場
長期宿泊学習から帰ってきた5年生。少し疲れも残っているようですが,かずの広場でも集中して計算に取り組んでいました。長期宿泊だけにとどまらずがんばっている姿が本当にすてきです。
4年生 音楽科タンギングと息の使い方を工夫して,演奏しています。 校舎に美しい音色が響いています!! 3年生 算数科
算数科の学習で円の書き方やコンパスの使い方の学習をしました。
コンパスを上手に使って,ノートに書いていました! 6年生 算数科最後は、昨年学習した面積の公式を使って解く問題をしました。 グループで話し合い、「なぜこのような式になったのか。」前で発表しました。 4年生 算数科くり返して練習すると「あっ!わかった!」といううれしい声も 聞こえてきました。 繰り返しがんばって練習しましょう! 1年生 音楽科休符のところを間違って拍子をとってしまうこともありますが、 子どもたちはみんなとても楽しそうです。 最後は元気に「さんぽ」を歌いました。 ゆうぐあそび
16日(木),よていではリレーあそびでしたが
金曜日の体育が 2年生の仲良しペアと一緒に シャトルランを行うことになったので この日に遊具遊びをしました。 まずは鉄棒からスタートです。 親指ロック!を合言葉に 鉄棒,遊具,うんてい,遊具の順に活動しました。 うんていがとても上手な子が多く,何度も何度も 楽しんでいたら・・・ マメができてしまいました。 それでも楽しそうに活動してくれていました。 5年 長期宿泊学習50
長期宿泊学習の最終を迎えました。学校に到着し,解散式を行いました。リーダーの2人が最後まで自分たちの役割を果たしていました。他の子どもたちもしっかりと話を聞くことができていました。これは,1日目には見られなかった姿です。
子どもたちは4日間で大きく成長しました。教頭先生の話にもありましたが,この4日間でできたことを,成長したことをこれからの学校生活で生かしてほしいと思います。 4日間お疲れ様でした。 6年生 国語科短い文で、的確に伝えるにはどんな文章が良いか。 ノートに実際に書いて発表しました。 4年生 体育科力いっぱい握っています。 「去年と比べてどうだったかな?」と 記録を見返す子どもの姿も見られました。 |
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