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最新更新日:2025/09/05 |
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2年生 国語科「スイミー」
すべての場面を読み取って,あらすじを書く学習をしました。他のレオ=レオニの作品を読んで,本を紹介できるように学習しています。
![]() 2年生 算数科「図を使って」
ノートに図をかいて,文章問題を考えました。問題文には,「引いて」という言葉がなくても,図をかいて考えたり,場面をしっかりと考えると,ひき算になることを理解していました。
![]() ![]() 3年生 算数科「3けたのたし算の筆算」
3けたのたし算の筆算について学習しました。途中に計算しているところが,どの位の数なのかを考えながら計算しました。
![]() ![]() 4年生 国語科「新聞記者なろう」
インタビューしたことをもとに記事をグループで書いています。それぞれのグループでの記事について,話し合って,進めています。
![]() ![]() ![]() 4年生 理科「とじこめた空気や水」
今日は閉じ込めた水の体積の変化について学習しました。閉じ込められた水を押し縮めた手ごたえを感じながら,空気との違いを比べて調べていました。
![]() ![]() 5年生 算数科「小数÷小数」
わる数の大きさから,商の数がどのようになるのかを考えました。わる数が1より大きいときと小さいときでの商の違いを理解していました。
![]() ![]() 6年生 社会科「3人の武将と天下統一」
豊臣秀吉が天下統一のために行ったことを学習しました。資料をもとに,人々を動かすために行われたことを考えていました。
![]() ![]() 将棋部
今日は、蒸し暑い日でしたが、しっかり活動しました。
講義の時間は、一手詰めから三手詰めの問題をしました。どんどん手があがって、すすめられました。 ![]() ![]() ![]() 給食室より![]() ・味付けコッペパン ・牛乳 ・ソーセージと野菜のいためナムル ・とうふと青菜のスープ 『ソーセージと野菜のいためナムル』は、じゃがいも・チキンフランクフルトを油で揚げて、人参・キャベツ・きゅうりと一緒に炒めて、砂糖・醤油・酢で調味して、すりごまを加えて、仕上げました。 『とうふと青菜のスープ』は、チキンスープで、人参・豆腐を煮、塩・醤油で調味し、チンゲン菜を加えて、仕上げました。 子どもたちから、「『ソーセージと野菜のいためナムル』は、きゅうりがさっぱりしていて、ポテトとウインナーと一緒に食べると、とっても美味しかったです。『とうふと青菜のスープ』は、とうふがやわらかくて、スープの味が美味しかったです。」と、感想をくれました。 なかよし遊び 2
運動場では,おにごっこやけいどろなどをして,広い運動場を走り回り,子どもたちは汗をいっぱいかいていました。
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