京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/06/18
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学校教育目標:夢 笑顔 ひらめきいっぱい 御所東 

新しい献立紹介

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 今日の給食は,新献立でした。「さばめし」です。和歌山県で昔から食べられていて,しょうがの香りがさばの味をおいしくしてくれます。ごぼうの香りも味わって,ご飯に混ぜていただきました。
 トマトだごじるもついていて,すいとんが入っていました。すいとんって,ご存知でしょうか?具だくさんでおいしくいただきました。

体力アップタイム(低学年)

 今日の体力アップタイムのメニューは,「だるまさんが転んだ」でした。「だるまさんが転んだ!」の声を聞いて,すぐに立ち止まったり,逆に素早く走って逃げたりします。楽しく遊びながら俊敏性などを養います。子どもたちの立ち止まった時のポーズはとてもかわいらしいですよ。
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掃除の時間

 玄関の掃除は大変です。毎日みんなが登下校や休み時間に通るからです。砂がいっぱいあるので,掃いても掃いても終わりません。でも,責任をもって美しくなるように頑張ってくれています。
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避難訓練 台風による暴風・大雨・洪水警報の対応

 金曜日に避難訓練を行いました。今回は1〜5年生で5年生がリーダーとして町別に集まって避難するようにしました。
(※6年生は京都御池中学校で行います。また学級でも指導します)
 昨年の7月,西日本に大雨による甚大な災害が起こりました。京都市でも多くの学校を避難所として地域の皆さんが避難されたことは記憶に新しいです。
 
 子供たちには一斉に指導するために体育館に集めました。でも,大雨洪水が起こって避難するときには,校舎の3階,4階に避難することがあると説明。また,水の力の怖さや,増水した川には絶対に近寄らないことなどを約束しました。
 DVDを視聴し,大雨洪水による被害,命を守るための避難について気を付けることなども指導しました。子供たちも真剣に話を聞いていました。
その後,町別に集団下校しました。

 ご家庭に配布してあります「台風等に対する非常措置のお知らせ」を,機会を見つけて,ぜひ,子供たちとご確認ください。
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部活動サッカー

 「いいぞ。いいぞ。その調子。」「一度下がってボールをよく見てから蹴る。」パスするときのコツを教えてもらって練習です。頭ではわかっていても,簡単にはうまくできません。けれども,コーチの誉め言葉が,子どもたちのやる気を高めていました。繰り返し練習して身に付けていってほしいです。
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雨が止んだ!

 チャイムと同時に子どもたちが運動場に飛び出してきました。梅雨に入り空には雲が覆いかぶさっていますが,子どもたちは大好きなドッチボールに夢中です。強いボールが投げられるようになっています。逆に,強いボールをうけることも…。みんな元気いっぱいです。
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きずなグループでの体力アップタイム

 火曜日に,きずなグループでの体力アップタイムを行いました。
運動場では,おにごっこを楽しみ,室内で活動するグループは,手押し車などの運動をきずなグループで行いました。
 運動場の隅々まで元気よく走り回る子どもたちです。そして,学年の違う友達と仲良く遊ぶ姿を見ていると,積み重ねていく大切さを感じました。
 そして,この季節,ミストシャワーが活躍です。ひんやりします。
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中京支部育成学級運動会

 21日の金曜日は,中京支部の育成学級で学ぶ子供たちの運動会が洛中小学校で行われました。洛中小学校の全児童が,集う子供たちを歓迎してくれました。掲示物や運動会の種目などで協力してくれていたり,共に活動したりする姿が見られ嬉しく思いました。
洛中小学校の皆さん,ありがとう。
 種目は,とても工夫されていて,楽しいのはもちろん,日頃の学習を活かしたものとなっていました。
 「おべんとうをつくろう」という種目では,みんなが描いてきたおいしそうなお弁当の具を走ってぺたんとボードに貼り付けていきます。そして,最後には大きなお弁当ができましたよ。
 みんなと走って投げて踊って,笑顔笑顔の運動会になりました。
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プログラミング教室 2

 4年〜6年生を対象にした学習では,「ゲームづくり〜ネズミをキャッチ〜」に挑戦です。ネコやネズミの動く速さを考えたり,もし〜ならば○○すると条件をつけたりします。まっすぐ進むだけでなく,壁に当たった時には跳ね返るようにするなど,色々と考えていました。昨年度から参加している子が多く,先生の説明の理解も早くて,レベルの高いゲームができていました。みんなの集中して取り組んでいる姿が印象的でした。
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プログラミング教室 1

 今年度初めてのプログラミング教室があり,たくさんの子どもたちが参加してくれました。
 3年生を対象にした学習では,「きれいな模様をかくこと」に挑戦です。角度や動く距離(歩数),くり返す回数を決めたり,その組み合せを変えたりして模様をかきます。一つの模様に満足せず,回数や組み合わせを変えて,様々な模様をかいていました。

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