京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/08/29
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学校教育目標「夢にむかって歩む子の育成」〜かんがえを広げ深める子 みとめあい高めあう子 ばに応じた行動をとる子〜

3-1と合同ランチルーム給食3

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いただきますのあいさつは,5年生がしてくれました。一緒に給食を食べながら,3年生のお友だちや先生と話をしました。

3-1と合同ランチルーム給食2

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6年生が,3年生と一緒に当番をしてくれました。ランチルームでは,おぼんを持って並び,当番が置いていきます。

3-1と合同ランチルーム給食1

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合同ランチルーム給食は,初の試みです。今年度は,普段授業での交流がない学年と一緒時給食を食べる日があります。今日は3-1と食べました。

2年 水遊び2回目5

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ワニの姿勢になって,もぐったり,バタ足をしました。来週からは水位が上がります。安全に気を付けて,楽しみたいです。

2年 水遊び2回目4

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先生が話しているときは,水の中でも静かに聞きます。

2年 水遊び2回目3

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先生の笛の数を聞いて,チームをつくりました。また,笛の音に合わせて足や手をあげます。

2年 水遊び2回目2

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先生の指を見て,1のときはその場に立ちます。

2年 水遊び2回目1

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今日は2回目の水遊びでした。電車ごっこではきのうよりも上手につながることができました。

水あそびをしました。パート3

かにさんやワニさんやあひるさんになって,だるまさんが転んだをしました。
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【2年生】算数科「長さ」

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測ったもの,予想した長さ,実際の長さを最後にグループで交流しました。
実際に測ってみて,ぴったり測ることのできている子のノートを見て,驚いていた様子の子もいました。最後に,学習全体のふりかえりをノートに書いて,まとめました。
来週以降テストをする予定です。
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