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最新更新日:2024/08/30 |
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みさきの家 野外活動 活動の様子3![]() ![]() ![]() 小学校ではじめての野外活動です。 食器などの扱い方や火のつけかたなどの お話の後活動をはじめました。 食材を切り,鍋に入れて用意をしてから 火をつけるのに苦労しているグループが多いようでした。 それでもみんな作り終えて「いただきます!」 苦労した分,おいしかったと思います。 少し雨が降ったのでナイトハイクは実施を検討しています。 今日の更新はここまでにします。 みさきの家 野外活動 活動の様子2![]() ![]() ![]() 活動に向かう心構え, 注意などを聞き よりよい活動ができるよにしていきます。 みさきの家 活動の様子 1![]() ![]() ![]() みさきの家の天気は曇り。 少し肌寒さを感じる気温です。 みさきの家の施設へはかさをさすことなく到着しました。 船でみさきの家の「なかよし港」に到着し, 昼食の後,入所式,オリエンテーションと進めています。 みんなで過ごすはじめての野外活動ですので, とまどいながらも一つ一つ確かめながら活動を進めています。 夢かなえる子![]() ![]() 地域の方々のご支援で活動できました。 学習のこと,健康のこと,欲しいもの,将来の夢など自分のことから 「みんがが幸せに」と人のことまで,たどたどしい字で書き記している子も います。 どのような願いでも今の自分をふりかえり,自分の力で書き記したことに 価値があると思います。 それが「夢かなえる子」への小さな一歩になるでしょう。 もしかして とまる まつ みる たしかめる[道路の横断]![]() ![]() 「もしかして」・・・危険予測する。 「とまる」 ・・・信号のない横断歩道でもしっかりとまる。 「まつ」 ・・・車やバイクなどが通り過ぎるのを待つ。 できるだけ安全な場所(点字ブロックよりさがって)待つ。 「みる」 ・・・しっかり(どんな色の車か,どんな車か)見る。 「たしかめる」・・・歩き出す前にもう一度確かめる。 です。 写真でどのように「とまる」「まつ」「みる」か考えてみましょう。 修学旅行2日目 〜京都に向けて出発〜![]() 京都に向けて出発です。 ![]() 修学旅行2日目![]() これから新幹線に乗って帰ります。 修学旅行2日目![]() ![]() 修学旅行2日目 〜昼食〜
修学旅行最後のご飯です。みんな、いっぱい食べていました。食べ終わったら、みんな元気に帰ります。
![]() ![]() ![]() 修学旅行2日目 〜水族館2![]() まじかで見るアシカに驚いています! |
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