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最新更新日:2024/06/21 |
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2年生 生活科「ぐんぐん そだて」![]() ![]() ![]() 子どもたちは、大切に大切に育ててきたトマトを食べた感想をニュースにして書いたり、実の色の変化を丁寧に観察したりと、本当に楽しそうに今日のワークシートを仕上げる姿がありました。 9年生 東山探究フィールドワーク 街頭調査
3年生から行ってきた自ら「課題設定」し,
「仮説」を立て「検証活動」を行う探究活動もいよいよ集大成です。 9年生では卒業論文としてまとめ上げることをめざして, ○アカデミックなものであること ○リサーチできるものであること ○プロデュースできるものであること の3つを意識して,探究学習をおこなっています。 さて今日は検証活動の一環として,街頭調査を行いました。 アンケート調査に回答していただいた 地域の方々 修学旅行生の方々 観光客の方々 海外の方々 温かくご協力いただき,ありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() 7年生「非行防止教室」
各クラスごとに「非行防止教室」を受けました。
自分たちの日常に潜む善悪の判断が必要な場面や 思いもよらないことだけど、気を付けなければならない ことなど、改めて再認識できました。 ![]() ![]() ![]() セカンドステージ「スポーツフェスティバル」
心配していた天気もなんとか曇りで半日もってくれました。
気温もそんなに暑くなく、無事にセカンドステージの スポーツフェスティバルが開催されました。 体育委員さんの運営で、しっかり順調に行うことができました。 たくさんの笑顔が見られてよかったです。 みなさん、お疲れ様でした! ![]() ![]() ![]() 3年 水泳学習![]() ![]() 「さっきよりも長く泳げたよ!」とうれしそうでした。 |
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