最新更新日:2024/10/03 | |
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図工 おって たてたらウオークラリー暑い中でしたが,学校を出ていった時よりもみんなとてもいい顔をして戻って来ることが出来,とても楽しかった様子が伝わってきました。 給食時間には活動途中の楽しかったことをたくさんお話してくれました。 まちたんけん さらにくわしく
生活科のだいすきわたしたちのいわくらの学習で,北陵テニスクラブに行ってきました。今回は実際に施設の中に入って調べさせてもらうとともに,働いておられる方にインタビューをしました。質問する内容はグループごとに話し合って決め,「なぜ岩倉でテニスクラブをはじめたのか」「どんな気持ちでテニスをしているのか」「1日のスケジュール」などお仕事をされている方の気持ちや過ごし方についてインタビューすることができました。インタビューの他にも,テニスコートを自由に調べさせていただいたり,ラケットやテニスボールを実際に触らせていただいたりしました。最後には,テニスクラブの方と担任のテニス対決も行われ,盛り上がりました。見学後「テニスをやってみたい!」と調べることで,自分たちの身近なものに感じることができていました。
北陵テニスクラブの皆様,学習にご協力いただきありがとうございました。 サツマイモ栄養泥棒,確保!
生活科のぐんぐんそだての学習で育てているサツマイモの栄養を盗む泥棒(雑草)をみんなで確保するべく,泥棒確保大作戦を決行しました。作戦前には,「みんなで気合をいれたい!」と円陣を組み掛け声をして行いました。予想以上の雑草に戸惑いながらも,みんなで励まし合い,協力しながら取り組みました。
すると・・・なんといういことでしょう。あの雑草が生い茂っていたサツマイモ畑が3枚目の写真のように!これでサツマイモにも栄養がしっかり送られおいしく育ちそうです。みんなとってもがんばりました。 今日の給食(6月12日)・ごはん ・牛乳 ・さばのかわり煮 ・鶏肉と野菜の煮つけ ・黒大豆 でした。 今日は3年1組がランチルームで食べました。 4時間目の食に関する指導で「食べ物の3つのはたらき」について考えたので,給食を食べながら「さばは赤のグループの食べ物だね。」「じゃがいもって何だっけ?黄色?」と友達同士で確認しながら食べていました。 しっかりと食べる力がついてきたので,みんな完食していました。 また,魚の骨を上手に取って食べていたり,食器に残った骨をきれいにして返却している姿がすてきでした。 図工 12年後のわたし12年後…。自分の将来の夢ややりたいことを 表現します。 芯の針金を動かして,動きをつくっていきます。 プール清掃
プール清掃を行いました。
汚すぎる!!とびっくりしていましたが みんなで協力することで少しずつきれいになってきました。 来週から始まるプール学習が楽しみですね。 朝会 発表
修学旅行で見たこと感じたこと,
総合的な学習の時間に学んだことを 全校に発表しました。 原子爆弾のこわさや恐ろしさ, 二度と起きてほしくないことなどを 意見文にまとめ伝えました。 安心安全連絡協議会「朝の見守り・声かけ」8年目です本日は,7時30分に石倉公園に集合し,出発式を行った後に「あいさつ・見守り活動」をスタートしました。 子ども手づくり教室
6月8日(土)に子ども手づくり教室が行われました。約50名の子ども達が参加し,ステンシルで世界に一つ,自分だけの作品づくりをしました。初めてチャレンジする子達は,はじめは少し戸惑う姿も見られましたが,地域の方に優しく丁寧に教えていただくことで,上手に作品づくりをすることができました。もう何度かしたことがある子達は,これまでの経験を生かして,自分のこだわりを大切にして,じっくりと作品づくりに没頭する姿も見られ,とても有意義な時間になったことと思います。
今日の子ども手づくり教室は,学校運営協議会の学び部会から,主に手作りサークルの方々の協力によって行われています。地域の方とふれあい,有意義な時間を過ごすことで,岩倉北地域に愛着をもち,自分たちが支えられているということを感じることは,子ども達の心の成長にとって,とても大切なことだと思います。本日,ご協力してくださった皆様,本当にありがとうございました。 |
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