最新更新日:2024/09/25 | |
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5年 熱い闘い!!
体育で「ベースボール」の学習をしています。それぞれチームに分かれて練習,作戦会議をし,いよいよ対戦!!声をかけ合いながら頑張っています。対戦が終わると,各グループに分かれ,次につながるふり返りと練習をしています。みんなで工夫しながらチーム力を高めていってほしいです。
2019.06.17 小中合同お楽しみ会
今日は中学校区の小中学校で集まって,交流会がありました。
初めて出会う友だち,久しぶりに再会した友だちと一緒に,一日楽しく過ごすことができました。 『ダンス』『なんでもバスケット』『風船バレー』『障害物リレー』と盛りだくさんの内容を,みんな笑顔いっぱいで楽しみました。 2年生活 「ぐんぐんそだて」
サツマイモの苗を植えました。
「横に寝かして植えるんだね。」 「大きいお芋ができるといいな。」 これで2年生が育てる野菜は,ミニトマト,オクラ,サツマイモの3種類になりました。どれも元気に育って,美味しい野菜が収穫できるといいなと思います。 【クラブ】 室内球技
第2回目の室内球技クラブでは,体育館で「ドッジボール」を行いました。硬いボールは怖い人がいるかもしれない…ということで,ソフトバレーボールで試合をしました。
中盤から,キャッチしたらすぐに投げる!という技に気が付いた何人かの子たちが,スピード勝負の投げ合い,ボールのよけ合いを見せていました。 最後の試合では,ボールを二つに増やし,後ろと前の両方からボールが飛んでくるスリルを楽しんでいるようでした。 次回は「バスケットボール」です。どんな試合になるのか楽しみです。 【3年生 国語】 図書室のつかい方
3時間目に滋野井先生より,図書室のつかい方と読書ノートのつかい方を教えていただきました。本を分類するクイズでは,たくさんの子が「おむすびころりんは絵本かな?昔話かな?」と悩んでいる姿が見られました。
3年生になると,調べ学習も増えてきます。ルールを守って正しく,図書室を利用してほしいと思います。 5年 メダカのたんじょう
理科の学習でメダカの卵を観察しました。解剖顕微鏡で小さな卵を見てみると,そこはもう感動の世界!!歓声を上げる子,ひたすら見続ける子,いろいろな発見をする子,生き生きと学習する子どもたちの姿が見られました。これから,卵の中でどのように成長していくかを詳しく学習していきたいと思います。
5年 リーフレットづくり
国語の「生き物は円柱形」で,筆者の考えの進め方をとらえ,自分の考えをリーフレットで紹介する学習を進めています。学習もいよいよ最終段階に入り,楽しみにしていたリーフレットづくりをしている子どもたち。それぞれが自分なりの工夫をしながら,より分かりやすく相手に伝わるように頑張っています。友だちのリーフレットもとても楽しみにしているようです。
みんなで つくった はるのうたまっとあそび 1年いろいろなことに興味をもって!!
学校で考えたこと,したこと,見たことは,子どもたちのこれからをつくっていくと信じています。ですから,学校教育に携わることの重大さを常に感じています。
今年度,高学年の教室の4階に「新聞コーナー」を設置したことはすでにお伝えをしています。中には,新聞からの情報でわたしにクイズを出してくれる子どもがいます。「それは,本当のことですか。」とたずねたところ「校長先生,ここに書いてあります。」と見せてくれたのが新聞だったのです。うれしい瞬間です。 「では,明日もクイズを出してください。新聞から・・・。」 次の日は,本を読んで調べたことをクイズに出してくれていました。 そして,さらに「いきものコーナー」が設置されました。校内で生きている昆虫や草花を展示してあります。 「この花は,なんの花でしょう・・・?」 正解は,「にんじんの花です。」 また,このコーナーをきっかけにたくさん虫を集めている子どもが,虫かごを持って見せにきてくれました。「先生,13びきもいます・・・・・。」 ちょっとぞっとしている私には気付かず(よかってです。気付かれずに・・・)とってもうれしそう。 たくさんたくさん見て感じて考えてください。 |
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