６年生 理科「体のつくりとはたらき」

　気体検知管を使って，空気中の酸素がどれくらい減っているのかを実験で調べました。それぞれ予想を立てて考えました。　

５年生 算数科「小数×小数の面積」

　小数×小数で表される面積について考えました。計算で出されている面積の大きさも考えながら，意見を交流して理解を深めました。　

５年生 国語科「見立てる」

　「終わり」の部分に書かれている筆者の伝えたいことを考えました。文章を読み返し，筆者が一番言いたかったところをノートに書きました。　

４年生 図画工作科「しあわせをはこぶカードの鑑賞」

　友達のしあわせをはこぶカードを鑑賞しました。友達の良いところ，工夫しているところをしっかりと見て，鑑賞カードに書きました。　

４年生 体育科「ソフトバレーボール」

　ソフトバレーボールを学習しています。友達とボールをしっかりとつなぐことを大切にして学習しています。子どもたちは，声をたくさんかけ合っていました。　

３年生 算数科「直径」

　直径について学習しました。直径が円の中心を通ることなどの理解を深めました。　

３年生 理科「生き物の観察」

　小さな生き物を観察しました。グループでキャベツの葉の上の幼虫をしっかりと観察しました。　

２年生 算数科「２けた＋２けたの筆算」

　２けた＋２けたの筆算の学習をしました。計算の仕方の意味をみんなで考えを深めながら学習をしました。

２年生 国語科「ともこさんはどこかな」

　特徴をしっかりととらえて，説明の仕方を考える学習をしています。画面に映し出した挿絵から，交流しました。　

１年生 音楽科「リズム打ち」

　歌いながら，友達とリズムをとって，最後にじゃんけんをし，楽しみながら活動しました。また，歌もしっかりと覚えながら歌うこともしました。