エコレンジャー（６年生）

　今日の２・３時間目に，エコレンジャーを行いました。

今回は，４年生と一緒に活動しました。


Ｃグループでは，合計１２キログラム以上のゴミを拾っていました。
ふり返りでは，
「みんなで協力できてよかった」「きれいになって気持ちがよい」
「ポイ捨てはよくないから，注意したい」など，意見が出ていました。

これからも地域をきれいに保てるようにしていきたいですね。

給食委員さんから（６年生）

　給食時間に，給食委員さんからの連絡がありました。

牛乳パックの返し方について，説明してもらいました。
高学年として，学校の見本となるよう，これからもきちんと返していきたいと思います。

太陽のパワーを感じて（ひまわり学級）

　生活単元学習で「学校のひみつ」を調べています。渡り廊下の上にソーラーパネルがあることから，光電池の体験をしました。光電池をつないで，豆電球をつけたり車を走らせたりしました。太陽の光を当てると動き，光を遮ると止まるので，太陽の光で電気ができることを実感しました。

ホタル観賞会

　１４日（金）に京北地域まで，延期になっていたホタル観賞会に行ってきました。
　日が暮れていくにつれ，だんだんとホタルが茂みの中で光り始め，子ども達はとても興奮した様子で観察していました。手に取って，大切そうにそーっと観察する子もいました。学校で育てているホタルが同じように光ればいいなという思いを新たにしました。

ホタルの放流

　５日（水）の総合学習の時間に，ヘイケボタルの幼虫をいのちの庭の池に放流しました。小さなホタルの幼虫を初めて見た子も多く，とてもうれしそうに観察していました。池に代表の子が放流する際にも，みんな慎重に大切に池に放っていました。その後，これからどんなことをしていくのか話し合い，日々の観察や涼しくなるような覆いをするなどの意見がでました。キラキラとすてきなホタルが飛ぶよう，みんなでお世話を頑張ります。

植物と水の関わり（6年）

ホウセンカの茎を色水につけて水の通り道を観察しました。
茎が全て染まるのでなく，道管の部分だけが染まっていることに驚いていました。

家庭科（６年生）

　今日の家庭科では，ミシンの学習をしました。

上糸を順番通りにかけてから，下糸を引き出しました。
下糸が出てくる瞬間は，とっても驚いていました。

　はじめは，ミシンが怖いと言っていた児童も，一人でしっかっりと操作することができました。

社会科（６年生）

　今日，社会科では平安時代の文化について，パワーポイントを使ってまとめました。
「かな文字」や「大和絵」などについて，文章でまとめたり絵を貼りつけたりしていました。

　一人一人工夫しながら，パソコンを操作していました。
どんな内容が書かれているのか楽しみです。

5年体育「ベースボール」

　リレー学習の次はベースボールです。みんなで楽しみながら，ベースボールのみりょくにせまっていきます。

5年体育「リレー」

　これまでに学習をしてきたバトンパスの練習を生かして，クラス対抗リレーをしました。今回は2組の勝利でした。1組の児童は2組のバトンパスの上手さに驚いていました。お互いに良いところはどんどん学んで成長していきましょう。