おいしいお茶をいれよう（ひまわり）

ひまわり学級の高学年児童を中心に，家庭科の学習をしました。「おいしいお茶をいれよう」というめあてをもって，家庭科室で活動しました。お茶のいれ方をみんなで確認して，自分でいれたお茶を最後は飲みました。「お茶を飲むとほっとするね。」「家でもお茶をいれてみようかな。」など，初めていれるお茶についてたくさんの感想を児童から聞くことができました。

なかよし委員さんのお仕事（ひまわり）

ひまわり学級の６年生児童はなかよし委員会に所属しています。今日は，６月１３日にあるなかよし集会についての連絡を，ひまわり学級に伝達してくれました。さすが６年生，立派な立ち振る舞いでなかよし集会の連絡をしてくれました。

外国語活動（ひまわり）

ひまわり学級の外国語活動は，動物と数字の英語を学習しています。今日もスクールサポーターの英語の先生に来ていただき，美しい発音を聞いてみんなで練習しました。ひまわり学級の外国語活動は２つのグループに分かれています。どちらのグループも一生懸命活動する姿が印象的でした。

１年１組との交流会（ひまわり）

１年生との交流会が始まりました。今日は１年１組との交流です。ひまわり学級は，１人ずつ自己紹介をしました。みんな大きな声で発表することができました。その後，みんなで一緒に歌を歌ったりゲームをしたりしました。最後は全員でバルーンをしました。「せーの！」という掛け声に合わせてみんなでバルーンを上下させます。中に入っている人も，外でバルーンを持っている人も，みんなが笑顔になる素敵な活動でした。交流会の後は，ひまわり学級の教室の前まで１年生が挨拶しにきてくれてお別れしました。「楽しかったね。」「また１年生と遊びたいな。」など，児童の楽しそうな様子が印象的でした。１年生との交流は，この後もまだ２組，３組と続きます。

クラブ活動（ひまわり）

ひまわり学級の４年生児童は理科クラブに所属しています。今日は「ふたコプター」の学習をしました。息を吹きかけるとクルクル回って少しだけ浮きます。身近なものを使った不思議な実験を，児童は毎回楽しみにしています。

６月７日 今日の給食

今日の献立は，胚芽米ごはん・牛乳・ハッシュドビーフ・ジャーマンポテトです。

いちから手作りのハッシュドビーフはごはんにとてもよく合い，おいしかったです。

今日は２−２がランチルームで給食を食べました。
４時間目に「おいしさ」の学習をしたので，食べながら耳に手を当てて音を聞いたり味わって食べている姿が見られました。

【1年生】はこでつくったよPart 2

子どもたちの作品の一部を紹介します。

【1年生】はこでつくったよPart 1

ご家庭で集めて頂いた箱を使って，いろいろな作品を作りました。
「箱を組み合せるだけで，犬や車などいろいろなものが作れるね。」と気付く姿が見られました。
テープやボンドなど組み合わせる材料についても考え，用途にあったものを選ぶことができていました。
ボンドを使うときには箱を押さえて，「1，2，3，4」と数を数え，算数で数えられるようになったことを生かしていました。
ご家庭の皆様には箱を集めにご協力頂き，ありがとうございました。

≪６年生≫貴族のくらし

時代は平安時代。

貴族のくらしを資料から読み取りました。

大きな屋敷やぜいたくな暮らしに驚いていました。

５年 インタビュー！

国語科では「きいて，きいて，きいてみよう」の学習を進めています。
聞き手・話し手・記録者の３つの役割に分かれて，インタビューをするという学習です。

それぞれの役割ごとに，気を付けるポイントを意識しながらインタビューができました。