水遊びが開始しました

晴天の中，1年生の水遊びがはじまりました。1年生の子どもたちは朝から大騒ぎ。中には下着をつけたまま水着を着てしまう子や後ろ前反対に着てしまう子どもなど。でもそんなことは関係なく「待ってました！」と４階のプールにいっていました。プールサイドでは，水泳学習についての注意や決まりをしっかりと聴いて，学習にのぞんでいました。「次は足をバタバタさせないで手だけで移動です。ワニあるき！！」「えーーーーーー！！」プールに子どもたちの声が響いていました。

ミニミニ運動会が行われました。

　６月２日（日）の日曜参観の日の午後に御所南コミュニティ「スポーツ・健康部会」主催によるミニミニ運動会が行われました。約2５０名もの児童が参加し，大盛況の中，開催されました。　
　みんなで動きを合わせた準備運動の後は最初の競技，綱引きです。チームごとに声と力を合わせ，一生懸命綱を引くことができました。次の競技は，メディシングボールリレー。チームごとに一列に並び，ボールを送ります。最初はうまくボールを送れなかったこどもたちも，やり方のコツをつかみ上手にボールを送っていました。
　残念ながら，雨が降りはじめ，楽しみにしていたドーナッツ食べ競争は行うことができませんでしたが，普段経験できない競技にチャレンジできた子ども達は，とても楽しい時間を過ごすことができました。

日曜参観 ありがとうございます

多くの保護者の方々に参観いただきありがとうございました。子どもたちもとてもうれしそうに学習をしていました。「あっ　きたきた！！」「こっちこっち！」など，授業中など関係なしに手をふっている姿がかわいかったです。中間休みにはPTAコーラス部の方々の素敵な歌声が1階ホールにひびいていました。また，4年生の総合的な学習の時間をつかって祇園祭の学習がありました。ありがとうございました。

3年生「京のみりょく」

3年生は総合コミュニティかがやきの学習で「京のみりょく」を学習しています。おうちの人や地域の方，観光客の人にインタビューした結果をグラフにまとめ，「京都のまちはどんなまちなのか」を探っています。大好きな自分たちのまちには，まだまだステキなもの・ひと・ことがありそうだと感じているようです。今後の学習展開が楽しみです！！

伝統文化の秘密を探ろうパート3

茶道体験に行ってきました。毎年お世話になっている茶道の先生のお宅に行き、茶道の歴史や、茶道が大切にしていることお茶を飲む時の作法などを教えてもらいました。また、家の中にある御茶室へのはいらせてもらい、その雰囲気を味わいました。

【６年】伝統文化の秘密を探ろうパート２

　総合コミュニティかがやき「雅のまこと」の学習で，伝統文化の秘密を探っている６年生。
　５月２２日（水）には，京都當道会のみなさんに来ていただき，箏体験をしました。
　箏の演奏を聞かせていただいたり，歴史やみなさんが大切にされていることを教えていただいたり，実際に箏に触れさせていただいたりと，とても有意義な時間を過ごすことができました。
　子どもたちも伝統文化の奥深さにどっぷりと慕っていました。
　京都當道会のみなさん，お忙しい中ありがとうございました。
　

【６年】ものの燃え方

　理科では，ものの燃え方という単元を学習しています。
　実験を取り入れながら，物の燃焼と空気の変化とを関係付けて調べています。
　火を扱う実験もたくさんありますが，子どもたちは安全に気を付けながら丁寧に学習を進めています。

【６年】記録に向かって

　２８日（火），学年でスポーツテストをしました。
　どの種目にも自分の力を精一杯出し切って頑張る６年生の姿が素敵でした。
　

プール清掃

来週から始まる水泳学習に向けて，５年生がプールをきれいに清掃してくれました。室内のプールとは言え，やはり底には汚れがついています。デッキブラシやたわしを使って，きれいに床と壁面を磨いてくれました。

毎年５年生がきれいにしてくれていたプールを何気なく使っていたことにも気づいてくれたのではないでしょうか。校舎内の最高学年として，学校を支える側となった５年生。とても頼もしい姿を見せてくれました。

心肺蘇生法研修

５月２７日（月）体育館において水泳学習に向けた心肺蘇生法の研修をしました。学校運営協議会委員でもある市川博敏さん（日本赤十字救急救命指導員）を講師としてお迎えし，水泳学習での注意点，事故発生時の対応の心得，心肺蘇生法，ＡＥＤの使い方について理解を深めました。その後グループに分かれ，実技研修を行いました。今年度はプール開放でお世話になるＰＴＡの方も研修に参加し，子どもの安全のために緊急対応時の動きを確認，練習していただきました。いよいよ来週から水泳学習がはじまります。安全に十分気を付け，よりよい水泳学習になるよう準備を進めたいと思います。