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最新更新日:2022/03/25 |
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4年 ハードル走
運動会に向けて,ハードル走をしています。
3歩のリズムで跳べるように,ハードルとハードルの距離 (インターバル)を調整しながら,ベストタイムを目指しています。 ![]() ![]() 2年 町探検にでかけたよ![]() ![]() ![]() 2年 ミニトマトのかんさつ![]() ![]() ![]() 6年 学級討論会をしよう![]() ![]() ![]() 子ども達が話し合いたいテーマを決め,司会グループ,肯定グループ,否定グループ,キクグループに分かれ,それぞれの意見を伝え合いました。 どのように言えばより説得力が出るのかを考えながら,少し緊張しながらがんばって主張したり質問したりしていました。 てつぼうあそび![]() ![]() ![]() 「こうもり」や「ちきゅうまわり」など、わざカードの中から、今日の目標を自分で決めてがんばりました。 音楽の授業♪![]() ![]() さらに、カスタネットにも挑戦しました。持ち方をたしかめながら、楽しくリズムうちができました! 2年 とろとろ絵の具でかく![]() ![]() ![]() 6年 クリーン小栗栖![]() ![]() 地域がこれからもきれいな状態で保たれるように,6年生から心がけてほしいと思います。 4年生 電池のはたらき
理科では,電池のはたらきの学習をしています。
電気の力でモーターを回し,プロペラを回す,という 楽しい学習ではありますが,覚えるべきところは 理解しながら,がんばってほしいと思います。 ![]() ![]() あいさつ運動
児童会本部,各学級代表委員会の子どもたちが
5月21日〜25日まで「あいさつ運動」を行いました。 2つの門に分かれて,登校する児童と 「おはようございます」のあいさつを交わしました。 晴天にもめぐまれ,有意義な時間を過ごしていました。 ![]() ![]() |
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