音楽 「聖者の行進」

　２年生になり、鍵盤ハーモニカの曲もレベルアップしています。
ずっと練習していた「聖者の行進」は、鍵盤ハーモニカが２パート、小だいこ・大だいこの４つにパートに分かれています。
「むずかしい！！！」
「できひん」
と苦戦していましたが、
「サークルになって練習しようや」
「１・２・うん！で始めるんやで〜！」
と、アイデアを出し合いみんなで練習しました。

次は、どんな曲にチャレンジしようかな〜！！

１年 はじめての水あそび

　昨日は初めての小学校での水遊びでした。
安全に楽しく遊べるようにルールを確認したり、足洗い、腰洗い、シャワーの仕方を学習したりしました。
水の中でかけっこや電車ごっこ、カエルとびなどを楽しみました。

４年 みさきの家に向けて

　みさきの家に向けて，係活動に励んでいます。リーダー，生活，保険，レクリエーション，食事係に分かれて活動しています。係活動の内容を一人一人が自覚と責任を持って，班のみんなにしっかりと伝達をしています。当日もそれぞれの役割をしっかりと果たし，班のみんなで協力し，支え合いながら２泊３日を過ごしてほしいと思います。

2年 「水あそび」

青空の下，きらきら輝くプールに入りました。
みんなの笑顔もきらっと輝いていました。

２年生初めての学習は，水に慣れることから…。
「ちょっと怖いなぁ」「水が目に入った…」
水が目に入るのが怖い子は，「ゴーグルをしてたらいいのか！」
新たな発見もできた「水あそび」でした。

水となかよくなって，きらっと輝く笑顔がプール中にはじけていました。

６年 なかよしタイム（対話）

　１２日（水）に縦割り活動で，なかよしタイムをしました。今回は「対話」の学習として，１〜６年生のみんなで質問し合って，自分と友達の共通点や相違点に気づく活動をしました。始めは緊張して，なかなか意欲的に活動できない様子も見られましたが，６年生が中心となり，一生懸命声をかけたり，笑顔を見せたりする姿を見て，活動の後半には，みんな笑顔で質問し合う姿が見られました。
　今回の活動で，より一層友達の仲が深まった様子でした。

5年 家庭科「おいしい楽しい調理の力」その２

昨日は5年1組の調理実習でした。

どんな大きさに切ったらいいのだろう？
どれくらいの時間ゆでたらいいのだろう？

それぞれのグループで学習したことを思い出しながら作っていました。

「お家でも作ってみよう。」という声も聞こえてきました。

5年 ソフトバレーボール

体育科でソフトバレーボールをしています。

初めは，慣れない動きでなかなかコートにボールが入りませんでしたが，段々とつながるようになってきました。

次は，チームの中でボールが回せるようになることが目標です。
ゲームの後は，チームごとに集まって振り返りと次のめあての確認をしています。

クリエイティブコース スポーツ開発

　クリエイティブコース「スポーツ開発チーム」では，「みんなが分かりやすくて楽しめるスポーツを作る。」をモットーに活動をしています。まずは，今あるスポーツのルールや特性を調べることに取り組んでいます。なかなか良い資料が見つからない中，自分たちで試行錯誤をして学びを進めています。

プロフェッサーコース スポーツチーム

　プロフェッサーコースは、自分たちが興味を持ったことをとことん追求していくコースです。
その中でも、スポーツをテーマに活動しているグループは
「動いて、考えて、また動く」
を繰り返しながら、一人一人が立てた課題の探究に向かって試行錯誤しています☆

１年 図工「すなやつちとなかよし」

　砂場でいろいろなものを作りました。
水を流して川を作ったり、カップで型抜きをしたりしていました。
体全体をつかって砂の感触を味わって楽しむことができました。