やぶいた形から

図工の時間に
遠足で行った動物園にいた
どうぶつを思い出しながら

紙をちぎって動物の絵をつくりました。

子どもたちは画用紙を配られたら
クーピーかクレヨンで描くものだと思っていたようで

紙をちぎるという発想はなかったようで
とても楽しそうに学習をしていました。

どんな作品が出来上がるか楽しみですね！

仲間わけをしてみよう

１０日（月）の算数の時間に
形の仲間わけをしてみました。

子どもたちは，箱の形やボールの形には
簡単に分けられたのですが

筒の形はとても悩んだようで
どちらに入れたらいいの？？

とかなり考えていました。

とても楽しい学習時間になりました。

３くみさんと共同学習

１１日（火）に，３組さんと一緒に
共同学習を行いました。

４つのグループに分かれて
４つの遊びをローテーションしながら
３組のお友達と一緒に
楽しく遊ばせてもらいました。

休み時間もよくいかせてもらっているので
子どもたちは自然とかかわることができていました。

いろいろなかたち

算数のいろいろな形の単元で
積み木や箱などを使って
積んだり転がしたりといった学習をしました。

子どもたちに聞くと，積み木よりも
レゴの方が親しみがあったようですが
それでも楽しそうに積み上げていろいろな立体的な形を
作っていました。

４年 社会科

　自分たちが使っている「水」がどのようにしてやってくるのかは，社会見学等でしっかりと学習しました。今，学習しているのは使ったあとの水がどうなるのかです。自分たちの生活に身近なこの学習，しっかりと調べていってほしいと思います。

身体計測

　今日から身体計測が始まりました。今日は３くみと１年生です。入学してから２か月ですが，身長がぐっと伸びた人もいます。
　身体計測の前には，歯みがきの仕方について教えていただきました。昨日配布のほけんだよりもぜひご家庭で一緒に読んでみてください。

６年 理科

　「植物の成長と日光の関わり」で，日光が植物に当たるとどんないいことがあるのかを実験で調べています。自分たちで育てているじゃがいもの葉を使って，それぞれ実験の準備を行いました。

６年 お楽しみ

　理科の後，「一緒じゃヤ〜よ」ゲームをしました。盛り上がっています。

5-2 算数科

　５年２組は「わり進めるわり算」の学習を行いました。割り切れることなくずっと続いていく計算をどのようにすればいいのかみんなで考えました。

４年 食に関する指導

　今日は，赤・黄・緑の食べ物のバランスについて学習しました。
　日頃から，バランスに気を付けて食べられるといいですね。