わかば学級 キラキラあじさい

　わかば学級の掲示板に「キラキラあじさい」が飾られています。花の色や数，大きさも違う個性的な作品ができました。

3年 あじさいの花

　３年生が図画工作科で取り組んでいたあじさいの花が完成しました。いろどりの美しいあじさいが咲きました。紙に描いて貼ったカタツムリの模様や表情もかわいいです。

4年図工 おもしろアイデアボックス

　4年生は図画工作科の時間に「おもしろアイデアボックス」を作っていました。家から持ってきた材料を使って，何に使う箱なのか，どんな大きさや形，飾りにしようと考えて，自分だけのオリジナルボックスを作っていきます。

5年 スチューデントシティに向けて

　５年生はスチューデントシティに向けての学習をしています。今日は，「１つの会社にいろいろな職種があるのはなぜか」や「職種を選ぶときに考えること」について話し合いました。

今日の給食 6月13日（木）

今日の献立
　牛乳
　麦ごはん
　わかめスープ
　プリプリ中華いため
　豆乳プリン

1年国語 くちばしクイズ

　1年生は国語の時間に「くちばしクイズ」をしていました。教科書で学習したことを生かして，選んだ鳥のくちばしの特徴を問題に書き，それが何のくちばしなのかを問うクイズをしました。問題を出し合ったり答えたりする活動がとても楽しそうでした。

２年算数 たし算のひっ算

　2年生は，算数の時間に「たし算のひっ算」の練習問題をしていました。
　筆算の式は位をそろえて書くことや，一の位をたして10より大きくなるときは十の位に繰り上げることなどを確認しました。真剣に取り組む姿がいいですね。

今日の献立 ６月１２日（水）

本日の献立

麦ごはん
牛乳
さばのかわりに
鶏肉と野菜の煮つけ
黒大豆

５年理科 植物の成長

　５年生は、理科「植物の成長」の学習をしています。
　
　日光によって成長の仕方が変わるのか、予想をしっかり立てています。
　日光が必要だという予想をしている子が多かったです。

　植物の成長の条件について予想をもち，条件に着目して，実験を計画しています。
　毎回のノートには、予想・結果などを丁寧に図や言葉に表現しています。

　

４年算数 １億をこえる数

　４年生の算数科では、３けた×３けたの筆算の練習の仕方を学習しています。

　数が大きくなると計算が難しくなります。
　かけられる数が０の計算は、省略すると簡単に計算ができたり、答えにあとから０を書き足したりと工夫して計算をしています。

　練習問題をたくさん解いて、筆算マスターになれるといいですね。