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最新更新日:2024/06/19 |
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平和公園・平和記念資料館見学
ボランティアさんにお世話になり、平和記念公園を見学しました。
もう二度と戦争を起こしてはいけないとの願いがこめられて平和記念公園ができたことがよく分かりました。 次に、広島平和記念資料館を見学しました。 原爆による被害がいかに悲惨なものであるかが、伝わってきました。平和のありがたさをかみしめることができました。 ![]() ![]() 平和の集いを行いました
原爆の子の像の前で、平和集会をしました。
全校児童で作った千羽鶴と平和の祈りと歌を捧げました。 ![]() ![]() 広島駅に到着![]() 新幹線に乗って出発!![]() 修学旅行 広島方面へ 出発!
予定通り,出発しました。
保護者の皆様には,本日に向けて,様々な準備をありがとうございました。 ![]() 6年 明日はいよいよ修学旅行です
明日6年生は修学旅行へ出発します。
1日目は,原爆ドームや平和記念公園へ 2日目は,倉敷美観地区や姫路城へ それぞれの場所を巡り,一つでもたくさんのことを学べるよう頑張ってきます。 各学年が折ってくれた鶴も担当の人が中心となって一つにまとめることができました。 それでは,行ってきます。 ![]() 国語科の学習![]() ![]() 今日は,「くちばし」にはどんなことが書かれているのだろう?というめあてで学習を進めました。 「3つの鳥が出てきました」「鳥はこうやってエサを食べているということが分かりました」「オウムのくちばしはかたいということが分かりました」など,書いてあったことをしっかりと読み取っている姿が見られました。 4年 立ち上がれ!ねんど(2)
友だちの作品を鑑賞して,
「すてきだな」 「すごい!」 と感じたところを見つけました。 いろいろな方向からじっくり見て,感じたことを記録・交流することができました。 ![]() ![]() 4年 天気や遊びの言い方に慣れ親しもう
外国語活動のようすから・・・
体を動かしながら,チャンツに取り組んでいます。 ふりかえりには,「動きといっしょに言うと覚えやすい」という感想もありました。ジェスチャーも大切なコミュニケーションツールですね! ![]() 4年 海や空を感じて・・・![]() 細かい動きを合わせたり,列を整えることに気をつけて・・・ 表情も,きりっと引き締まってきています! |
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