≪６年生≫He is famous. She is great.

この単元では，英語の語順を意識しています。

友達を紹介する中で，語順への気付きがうまれます。

どんな気づきがあるのだろうか，学びが楽しみです。

≪６年生≫明日は，スチューデントシティ！

事前学習を重ねてきたスチューデントシティ学習。

いよいよ明日明後日と，生き方探究館へ行って，１日大人として働きます。

働くとはどんなことか。何が大切か。

一人ひとり，体験を通して，学び感じてくれることだと思います。

５年 発表会に向けて

歌の練習では，美しく響く歌声を目指しています。本格的な二部合唱にチャレンジしていますが，難しいハーモニーも確実にうまくなってきました。

６月１０日 今日の給食

今日の献立は，むぎごはん・牛乳・おからツナ丼の具・金時豆の甘煮・キャベツのすまし汁です。

金時豆の甘煮は，金時豆をゆでて，三温糖としょうゆで味をつけました。やさしい甘さで，とてもおいしかったです。

今日は２−３がランチルームで給食を食べました。
〜味わいカードより〜
・にんじんやキャベツなどいろいろなやさいがたくさん入っていておいしかったです。
・どんぶりのぐをのせてごはんをたべるとごはんがすすみました。
・きんときまめのあまにはあずきのようなあじがしました。

神川中学生チャレンジ体験

６月４日（火）から６月７日（金）まで，神川中学２年生６人が職場チャレンジ体験に来てくれました。

４日間担任の先生の補助をしたり，休み時間は子どもたちと思いっきり遊んだり，校内環境整備に励んでくれたりと本当によく頑張ってくれました。

普段の中学校生活ではなかなか味わえないような経験をしてくれたのではないでしょうか。来週からは再び中学生としての学校生活に戻りますが，この経験を生かして頑張ってほしいと思います。

４日間お疲れ様でした

≪６年生≫ ジョー先生と

Welcome to Japan　という単元を学習しています。

日本の魅力を外国の方に紹介します。

今日は，ジョー先生と学習しました。

≪６年生≫オーケストラの音

今日の音楽は鑑賞でした。

オーケストラの演奏を聴き，オーケストラのよさや，楽器の名前を確認していました。

≪６年生≫ 春の羽束師まもなく完成

図画工作，春の羽束師がまもなく完成します。

思い出いっぱいの羽束師の校舎を背景に作品が仕上がります。

おいしいお茶をいれよう（ひまわり）

ひまわり学級の高学年児童を中心に，家庭科の学習をしました。「おいしいお茶をいれよう」というめあてをもって，家庭科室で活動しました。お茶のいれ方をみんなで確認して，自分でいれたお茶を最後は飲みました。「お茶を飲むとほっとするね。」「家でもお茶をいれてみようかな。」など，初めていれるお茶についてたくさんの感想を児童から聞くことができました。

なかよし委員さんのお仕事（ひまわり）

ひまわり学級の６年生児童はなかよし委員会に所属しています。今日は，６月１３日にあるなかよし集会についての連絡を，ひまわり学級に伝達してくれました。さすが６年生，立派な立ち振る舞いでなかよし集会の連絡をしてくれました。